[請益] 公因數與短除法
請問各位 如何使用短除法向學生解釋二個數的公因數有哪些呢?
教學時發現 如果使用短除法找公因數 就容易漏掉一堆公因數
請問有人用短除法在教公因數的嗎?
例如以下此種題目
有糖果20顆 餅乾30包 如果要將他們分成好幾袋 且每袋中都有糖果和餅乾
請問有哪些分法呢?
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