[請益] 設計課程幫助班上程度較好(很多)的同學?

看板teaching作者 (喵)時間16年前 (2007/11/04 22:48), 編輯推噓1(104)
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※ [本文轉錄自 TeachEnglish 看板] 作者: Qkatherine (喵) 看板: TeachEnglish 標題: [其他] 時間: Sun Nov 4 22:47:35 2007 我們班上(國一)有幾個英文程度很好的同學 有兩個已經到高一程度(可以閱讀完原版哈利波特) 其他幾個大概已經學到國二下(現在完成式OK 關代的句子看的懂) 兩種同學的弱點都在於手寫 及文法的應用 (看都看的懂 閱讀能力夠 但是寫出來亂七八糟 文法也是不夠細心) 想把這幾個同學拉出來(其實是家長也要求) 讓他們多上一點課外或是更深的東西 目前我有兩個想法 利用午休的時間 每週大概2-3天 內容一種是直接上高中課本的東西 二是影印英語雜誌(程度在LIVE ABC~STUDIO CLASSROOM之間不等) 還有就是STUDENT POST的一些翻譯(精譯求精)的東西讓他們練習 但是難題是 1.如果是高中課本的東西 會比較有系統 但是比較無趣 2.如果是上英語雜誌 除了可配合MP3/CD讓他們練習聽力 但是比較沒有系統 頂多讓他們背背單字 引導閱讀 請問有什麼方法是可以不要太無聊 又可以兼顧學習效率的課程呢? 午休時間大概40分鐘(一堂課) 希望大家能幫我想想 集思廣益一下~~~ 謝謝^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.136.213.5 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.136.213.5

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身為國一導師的我 比較常在思考怎幫助那些英文趕不上的同學
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畢竟那些英文很好的同學 平常幾乎都是從小補習到大的
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英文程度提升 學校整體的幫忙也很重要 我們學校是天天考英
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文ABC雜誌單字 一個月會有一次英文雜誌大考
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午休時間其實導師也是需要休息 學生也是
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