[問題] 才藝班的班級經營
我昨天第一天帶一個作文才藝班 學生年齡分別有中年級&高年級
我訂定的獎懲辦法如下:
1、舉手回答老師的問題則得一個印章
2、10個印章-->1張獎卡
3張獎卡-->一格點數
點數可以換獎品(依照不同獎品有不同兌換點數)
小朋友很開心,他們說我比之前的老師「大方」很多,因為之前的印章很難拿。
我的用意是,印章是要鼓勵學生舉手發言,所以給他們比較寬鬆而易得的成就感。
所以在兌獎方面,獎品的點數自然不會太低。(例如橡皮擦4點)
一般來說,每位學生在一堂課中,大約有3~6個章。
不知道我這樣做會不會不適當?
昨天去上課,一直被拿來跟前任老師比@@
另外有個棘手小問題,
有個學生(男,高年級)挑名說對集點無興趣,他也不參與課堂討論。
老闆叫我跟他適時的「肢體接觸」(搭肩?朋友的感覺,搔他癢--提振他的精神)
我是不太喜歡跟學生有身體接觸啦,又是男生...
除了再想想別的教學方法外,
有什麼可以提升他的學習意願哪?
拜託大家了^^
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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