[轉載] 紅樓綠衣人
紅樓綠衣人
專題報導/台北市立松山高中
粉紅色的校舍,青綠色的制服,松山高中的形象在這十年中愈來愈鮮明,躋身
明星高中之林,逐漸發展出獨有的特色和傳統,以下就由 iQ小記者帶大家認
識一下吧~
●登高眺遠 體會孔子登泰山氣概
松高的前身是松山國中,就地理環境而言,松山位於台北市東區,不遠處橫亙
的拇指山與四獸山(虎、豹、獅、象)彷彿松山高中的風。有機會到學校拜訪
的話,你可以登峰遠眺市景,便可體會孔子那種登泰山而小天下的氣概,更能
激發胸懷天下的大志,所以松高人將這一帶青翠山巒稱為「校山」。
校山巡禮,可是每位松高人入學後必經的重要活動喔~而每年配合校慶(十一
月十二日)實施,結合校內教學與校外活動,期望以有形的儀式涵育松高人堅
毅的志節與曠達的胸襟,同時在登山淨野活動中,喚醒大家維護自景觀、熱愛
鄉土家園的精神;不單是山的巡禮,也是心的洗禮。
●男女合班 培養正確了性觀念
男女合班是松高的一大特點,之前的葉文堂校長為了讓兩性關係正常發展而有
了這個創舉,讓同學們可以學習正確的男女交往及人際關係的處理,有助於出
社會的適應,也讓大家學習互相尊重而變得更加彬彬有禮。不過男女的交往最
好能以平常心看待,避免一對一的交往,將自己侷限在小框框裡;也不要因為
感情問題做出傷害自己或他人的行為。學習理性地處理感情問題也是大家應學
的課題之一
●松高物語 展現不同風貌
松高物語一年級
只要是松高人,沒有不知道「校山」。之前葉校長為了培養五育均衡,文武雙
全的松高人而舉辦這項活動。同學們互相扶持登上校山,登高望遠的舒暢,會
讓每個人都忘記一身的疲累。而一下最重要的活動就是合唱比賽,合唱比賽不
能單靠個人表現,而需要全班的配合,經過一次次的練習,班級的向心力也一
點一滴的凝聚在一起。早期合唱比賽的指定曲「世界屬於你」也因此成為人人
琅琅上口的「地下校歌」。
松高物語二年級
為了讓同學有實際應用的機會,在高二上學期舉辦英文話劇比賽,在限定的十
分鐘內,從編劇、排演、甚至於道具樣樣自己來,讓同學們不僅加強了英文能
力,也促進了班級的團結。而二下的畢業旅行也就成為大家最期待的一項活動
了。
松高物語三年級
一個粽子,一份祝福;是傳奇,也是傳統。
畢業前夕,大學聯考進入緊鑼密鼓的準備階段,學校在此時舉辦包粽活動是為
了讓大家討個吉利,因此包粽只能包一次,以期「一包就中」。習俗雖不見得
有用,但愉快的包粽活動卻使大家從沈重的課業壓力中得到紓解。本活動是學
校傳統,每年端午節前夕,在學校細心安排之下,高三同學都會為自己包一個
意義非凡的粽子,除了期望討個好彩頭,也希望結合民俗的活動年年都會辦理
,每個從松園步出的學子都曾吃過如此一個獨家生產、獨一無二的粽子,這是
松園文化不可磨滅的一則傳奇。
高三畢業考的最後一天中午還有一項活動,就是在正式得到校方認可的「柳絮
紛飛」。高三的學長姊將紙鶴、紙蜻蜓從四、五樓拋下,頓時中庭便彷彿被雪
片覆蓋一般。紙片不停地飄落一樓到五樓的波浪舞,再加上管樂的即興演奏…
…「柳絮紛飛」成為學長、姊們最難忘的回憶。另外,畢業典禮上有一首不可
或缺的松高名曲 — So Long。從譜曲、填詞到和絃都是學長的心血結晶,當時
得到校內民歌比賽第二名,現在則成為松高的畢業歌,悠揚的旋律祝福學長姊
們帶著夢想乘風飛翔。
●培養國際觀 積極跨校交流
除了課堂上紮實的教學外,恢弘視野與培養國際觀也是學校辦學方針,跨國交
流活動頻繁。例如:與新加坡的學生親善互訪;英國 Mr. Smith教授兩度蒞校
親自示範教學英語教學,與同學討論青少年文化差異;加拿大駐台北貿易辦事
處柏維民先生於週會時間介紹該國風土民情與教育概況;與扶輪社合辦外國留
華友人座談,由美國、烏茲別克、剛果、韓國籍等朋友分享學習華語的心路歷
程;日本立命館大學、名城大學教授蒞校參觀訪問;菲律賓中學籃球隊與本校
籃球隊舉行友誼賽,切磋球技。
●未來…
松高人認為「十年,只是一個階段」。由於松高在各方面並沒有深厚基礎,還
要更加努力,培養人文氣息及發展學校的風氣和特色,讓大家更有思考力、行
動力,因為松高人相信「每位松高人都是最優秀的」,今後還要邁開步伐隨著
松高一同向前,繼續成長、茁壯……
轉載自http://www.iq-school.com.tw/index_iq-C.htm
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不小心看到的網頁 卻勾起深深的回憶
一點一點的提到高中三年的每個重要階段
真懷念在松山的點點滴滴
不禁想大喊 啊..我愛松山...
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