[心得]莫忘初心，但錯誤的初心請丟了吧!

看板studyteacher作者 (妍小緁)時間2年前 (2021/07/15 23:23), 2年前編輯推噓25(30推 5噓 71→)
留言106則, 34人參與, 2年前最新討論串1/1
上岸多年，每到這個時節，還是習慣上版看個消息。 幾家歡樂幾家愁，就會觸動著10年抗戰的往日之痛。 與同事偶爾談起代理代課時的血淚， 結語都是先嘆了一口氣，彼此鼓勵，莫忘初心。 但， 今年特別有感， 如果那份初心是錯誤的，為什麼不趕快拋棄呢? ---------------- 人與環境脫節，沒有與時俱進，終究會被淘汰。 今年因為疫情，都說老師們的資訊能力大增。 但， 真的有些老師不願意學線上"同步教學"，完全不批改作業。 (家中小孩只要抄聯絡簿，寫完作業，不需回傳，沒有答案可以對照) 更有些老師準備的學生"自學內容"令人無言，連家長也傻眼。 許多線上教學資源，都沒能入他的眼， 就因為他的實力僅與低年級學生一樣，就只會點meet連結， 來無影去無蹤，連教師專業都失蹤... 這種初心........不要也罷 ------------------------- 有這種同事 還真想飛踢他 -------------------------- p.s.抱歉!應該正向一點，我不再勸他要積極認真一點， 好讓真正認真教學的老師累積福報，明年少一個對手! 哼! #(`皿)/ -- 日子之所以會相同... 是因為人們不能珍惜每天發生的事... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.205.29.102 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1626362599.A.808.html ※ 編輯: nichi (123.205.29.102 臺灣), 07/15/2021 23:27:04
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同感...很多老師真的是這樣，我明明是下堂課，結果有學生
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提早半小時進來，我問你們下課了？？他們：老師根本沒上.
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..，整個不知道該說什麼......
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推
07/15 23:42, 2年前 , 4F
有的老師很混都讓學生提早下課(上不到一節課),那些學生都
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變成提早進來下堂課教室,混到也都不批改作業,分數都亂掰
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整個教學就是很隨便,很開放,很自由,很民主,難怪外界對老師
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07/15 23:46, 2年前 , 7F
評價一直下降
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推
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很多科任老師做線上施測，酷課雲出問題的時候還一直要
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導師去轉達現在要走的做法...然後整個月都沒有上課
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推
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線上需不需要上滿一節，並不是用來評比認不認真的指標
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推
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應當在初試時考慮老師的資訊能力時代終將來臨
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推
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教育部本來就有說線上教學可以有同步跟非同步並列的
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吧？如果同步都上滿一節課，對學生長期盯螢幕也不好
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啊！
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借問：如果同科其他老師都沒有使用同步教學，只有我要同
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步教學的話會不會有什麼問題？（人情上
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那些老師不願意"學"線上教學， 在螢幕前照本宣科整整一節課，學生很可憐。 我有很棒的同事，雖然是教低年級，但願意調查家長需求， 在平日晚上或假日家長能幫忙的時間上線上課程， 願意這樣做的老師，家長都很感激，學校也很肯定。
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有誰的初心是要線上教學的啦？
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07/16 00:40, 2年前 , 18F
想說有些老師很混就直接說
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沒有只說初心就是要線上教學喔! 就是說某些老師很混，你說對了，那我表達很明白吧?!
推
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任課教師得視學生年齡階段，
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以同步視訊、非同步預錄影片、線上學習資源、
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徵用頻道、通訊軟體進行課程作業指導等方式，
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均可視為教師進行課程教學之工作內容。
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推
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教育部建議線上教學下課時間延為20分鐘
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教師線上教學可以使用同步、非同步教學，
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以及混和二者的混成教學3種方式，
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目前教育部則建議以混成教學為主。
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推
07/16 01:48, 2年前 , 29F
線上需不需要上滿一節，並不是用來評比認不認真的指標+1
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推
07/16 01:50, 2年前 , 30F
您當初的初心，可以訂一個「把標點符號學好」嗎？
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感謝老師的提議，您一定不是上面描述的那種老師。
推
07/16 02:44, 2年前 , 31F
線上需不需要上滿一節，並不是用來評比認不認真的指標再+
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1，導師也一直面臨家長持續反應小孩眼睛視力影響疑慮，學
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生設備過燙、接續上課的電力不足等問題。上不滿的時間也
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可以採用其他方式來評量。
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推
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線上需不需要上滿一節，並不是用來評比認不認真的指標＋1
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教育部已經參考國外實施線上課程的經驗提出一節20分鐘左
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還有 34 則推文
還有 6 段內文
噓
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這篇精彩
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推
07/16 11:50, 2年前 , 72F
教甄又不考線上教學XD 正式老師混，他也不是競爭者
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個人覺得說不定明年考題會列入^^ (某些是競爭者喔!)
噓
07/16 12:21, 2年前 , 73F
很偏頗
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噓
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呵呵……自以為
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噓
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想要靠著否定別人來肯定自己多認真多厲害的人，我想也不會
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07/16 12:34, 2年前 , 76F
高明到哪裡去吧？!
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老師:我只是陳述眼見行為之事實，有感而發。
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07/16 12:40, 2年前 , 77F
有沒有人跟我一樣覺得原po不是老師，而可能是家長......
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07/16 12:52, 2年前 , 78F
有些連實體課都不去上的咧！
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推
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本來就不會上滿一節課阿 教育部的建議先看再來嘴老師是否
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07/16 13:28, 2年前 , 80F
用心上課好嗎
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推
07/16 14:29, 2年前 , 81F
你自己的初心以後不要失去就好了，管人家的初心在哪
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是什麼很重要嗎？以前老師好考，搞不好人家當年初心
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就只是圖個穩定而已（現在難考也是一樣）。想學不想
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學是他的自由，不要把老師這個職業搞得好像就必須很
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07/16 14:29, 2年前 , 85F
偉大很花時間奉獻付出一樣
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老師這職業一直都不好考呢!(至找從我遇過不到百分之一的錄取率開始) ※ 編輯: nichi (123.205.29.102 臺灣), 07/16/2021 14:54:54
推
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我不否認您是位有能力有專業的教師，我也能理解您的用意，
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但是這樣說法有自我中心為觀點出發的偏頗。您可有遇到“高
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年級”學生以下學生中，有人真的不能上滿40分鐘的理由？（
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家中有兄弟姐妹視訊課撞同一時間、上才藝班英文班資優班衝
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07/16 14:58, 2年前 , 90F
堂、父母上班無暇照顧需讓孩子給不太會用視頻的祖父母協助
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上線），您可有遇到家長向您抱怨，每天都要繳交繁重線上作
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業？（一天包括科任有7.8項作業要繳交，您以為科任會接到家
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長抱怨電話嗎？都是級任在處理您也知道。），我愈來愈能體
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會為何家長嗆導師說學校有時候跟社會現實脫節，有些原因是
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您有遇到的、有些原因也許是您沒有遇到的，我也承認教學不
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認真的人大有人在，但是不能說沒上滿40分鐘的、不批改線上
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作業的，就一定不認真。
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這位老師您誤會了，我沒有說一定要上滿40分鐘才是認真的老師，但老師真的可以不批改作業嗎?這一點我很好奇，也可以請老師您賜教! ※ 編輯: nichi (123.205.29.102 臺灣), 07/16/2021 16:29:20
推
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每一個老師、學生、班級狀況都不同，旁人看到的都是片
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07/16 16:47, 2年前 , 99F
面，老師認不認真好不好、就留給他遇到的學生斷定吧
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07/16 17:36, 2年前 , 100F
感謝分享,我的初心是教好學生,不是來批評其他老師不如我
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07/16 18:21, 2年前 , 101F
「線上」會偷懶的教師，平時就是那個樣子了！和「線上
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07/16 18:21, 2年前 , 102F
教學」無關吧！是責任感問題。另外，出很多作業也不一
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07/16 18:21, 2年前 , 103F
定是好老師啊～學生自主學習是學生的課題喔！
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推
07/17 17:09, 2年前 , 104F
我上好上滿，然後家長說上太久 （￣ε￣＠）
07/17 17:09, 104F
推
07/18 01:15, 2年前 , 105F
贊同您的看法，不想學又一直批評線上教學不好的老師
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07/18 01:15, 2年前 , 106F
難道我們也要教小孩這樣的態度嗎？
07/18 01:15, 106F
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