[心得] 108年6月教檢通過心得分享
當初有向神明說若考過要分享心得，當初也是
一直在版上爬文，得到不少幫助，今日也分享自己的心得，希望能幫助到大家。
一、背景：中文系畢業(有修教育學程)
大二開始修教育學程，今年108年第一次考教檢也是先考試後實習的新制。
二、成績
https://i.imgur.com/2YxaSGn.jpg
三、書單：
1.何薇玲—兒童發展與輔導
學長姐都推薦這本書，我也有詳細將他讀完，尤其是輔導的部分我看了兩三次，也有很多
表格整理，推薦大家一定要讀完至少一次
2.白惠芳—教育心理學: 學習者的發展與成長 (第六版)
把很多重要觀念用白話的方式呈現，很像一位教授在上課的感覺，我在考前的暑假就把他
讀完一次，之後在心理學概念的章節與記憶章節重複讀過兩三次，個人覺得是本容易理解
但需要許多耐心去閱讀的書，因為書中也有很多例子但很容易讀過去就忘記了，可以分配
一兩個禮拜讀一個章節比較容易集中注意力。
3.網路神人筆記—Sharon筆記
真的超級感謝Sharon筆記，如果拿來比喻這個筆記就像以前考學測時的總複習衝刺講義吧
，裡面有非常多整理好的表格跟重點提醒，非常適合不喜歡做筆記的懶人閱讀（就是我）
，課程發展我就只有讀這個筆記，整理的超級詳細其他教育科目也非常有幫助，真的無限
的感謝Sharon老師偉大的貢獻，但我要提醒的是閱讀時可以自己補充其他資訊或在旁邊寫
下在第幾頁的專書有提到，幫助自己提升閱讀效率。
4.近十年考古題
請大家一定要把考古題做完！而且要重複做至少2次到搞清楚觀念為止，檢討題目是最重
要的！我自己是買阿摩的vip然後將錯誤題目抓出來考自己很多次，考前一個禮拜一天寫1
00題，發現竟然錯過的的題目還會再錯，所以釐清觀念非常重要！一定要把考古題做完再
把錯誤題目重新做一次。
5.志光—教育專業綜合科目
版上很多人推薦這本，排版非常整潔且主題式的編排很好查找資料，整本書給人一種很像
字典的錯覺，但內容有點太少不夠詳細 ，考前只有大略翻一下教育研究法的部分。但跟
我一樣很在乎書面排版簡潔可以試著讀但不能單獨只靠這本因為內容有點淺。
6.徐弘縉—搶救國文大作戰
7.教育社會學-陳奎憙
寫的內容很白話很容易讀懂也能加深印象。
四：讀書時間：
在6月考試前的暑假專心的把教育心理學專書看完，但大四開學開始忙實習課和一直跑出
去玩，想說大學生畢業前好好的放鬆一下（笑）開學後也沒有認真讀書，一直到看到版上
分享讀書心得和身邊許多人的鼓勵，還有看到應屆考上的學長姐激發了我的鬥智。
在3月中開始讀兒童發展與輔導，每天讀大概兩個小時，也搭配sharon筆記，4月開始瘋狂
寫考古題，我有買vip兩個月，我是用app版的，這樣在通勤或殺時間時可以練題目，或是
睡前也會拿出來練一下，每天都會定進度，從104年開始往後寫，每一科目都練習寫，寫
完之後拿出專書把那部分不懂的在研讀一次，也有一本筆記本專門記下錯誤題目，通常常
錯的也常考！4月底讀完兒發專書，5月認真把Sharon 教育心理學和課程發展看完，考前
一週猛寫考古題和檢討。
手寫的部分我也是五月才開始練，一開始先看阿摩的參考答案，並且把他抄寫下一本筆
記本，之後在剪下歷年手寫題目貼在筆記本上，自己先回答並且手寫，之後在上網看看別
人的答案跟自己的差別，重要的是要寫出關鍵字人名、理論以及要懂得列點式回答，之後
6/1考試。
三、準備方式：
1.國文：
國文我只有非常認真看字音、字形、字義，因為我覺得這部分很常考，常錯字也
很重要，剛好都有考到，因為本身是中文系所以這科也沒花太多時間準備，不過最重要的
部分是信件用語例如提稱語、判斷季節關鍵字、春聯平仄判斷與古詩規則，作文部分我有
先看阿摩上別人分享的範文，有一個重點是教檢常考應用文，我有特別看應用文寫法的規
則，作文舉正反例的部分可以寫下與教育現場有關的經驗。
2.教育原理與制度：
建議先讀完教育心理學對教育科目會先有大綱，我是把教育心理學專
書讀完兩次，便開始做考古題；教育社會學我是讀完陳奎熹的專書，其實教育社會學蠻好
玩的，不會太死板，一些很熱門的理論派常考，且真的是背多分，算是投資報酬率很高的
科目
我也會搭配Sharon 的筆記一起看，教育測驗評量的部分則是上網看台中教育大學一位教
授的講解，覺得講的很容易懂而且平常無聊時也拿來看影片複習；哲學的部分我只有看Sh
aron 筆記，多看兩次就能背起來，不得不說哲學一開始我以為很難但發現這些哲學家的
理論實在很睿智，大部分帶著欽佩的心情去閱讀的，並且常常整理表格，表格真的能幫助
自己記憶，考前也能複習。
教育相關法規的部分我大部分利用阿摩的筆記和陳嘉揚的教育法規，輔導相關法規最近
也非常熱門，但個人認為法規部分沒有考的太多，只要熟記十二年國教及搭配考古題整理
出筆記。
3.課程和發展：
我完全只看網路筆記跟做考古題，其實這科目如果能自己整理筆記就能理
解且一看到題目就要非常敏捷的出現關鍵字就能知道答案（小技巧）所以熟記人名與關鍵
字及記下課程的分類是很重要的！
筆記：我一天寫了100-200的考古題題目，手寫的部分我是把題目印下來貼在筆記本上在
自己練習手寫，寫到後面能舉出來的理論也變很多，總之到後面自己也會對手寫題很有感
覺。
4.兒童發展與輔導
看何薇玲那本專書整理的很好，輔導的部分我翻了那個章節有10次吧，常考的學派一定
要
記好，還有輔導理論也要記熟。
手寫題寫完後我也參考阿摩網友的解答，看看自己有沒有寫到大多數網友寫到的重要概念
。在寫考古題時遇到完全不知道怎麼寫的簡答題我也會逼迫自己寫一些東西出來，題目寫
多了會發現簡答題考的重要概念就是那些常考且而某一題選擇題的概念可能在某一年就拿
來出來變成簡答題。
5.數學
完全靠考古題跟以前的數學老本，教材教法的部分我覺得最重要的是要知道學生的迷思
，
以學生為中心去思考該如何布題，因為本身數學不強也只有練習考古題所以只能說數學就
是要多算邏輯也要清楚，其實考的不難，都是考概念而已甚少複雜的計算。
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