[心得] 107新北國中專輔正取分享-複試
#107年新北國中戰績
(複試不採初試成績)
@筆試:68(最低通過標準:62)
@複試:諮商技術情境演練T分數(78.xx)/口試T分數(79.xx)
(最低正取分數:66.xx)
@錄取狀態:正取一
#個人背景:教育系畢業
(筆試傳送門:https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1530871722.A.79A.html)
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承蒙各位老師不嫌棄
有一些老師來信詢問心得
想說我也是從此版受惠不少
該是回到人間來還願一下了哈哈(握拳)
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大家最近過得好嗎?
準備考試真的很辛苦~
忙碌之餘也別忘了休息一下唷!
◎適時休息很重要很重要很重要!
考試並不是人生的全部,你自己才是你人生的主角!所以先照顧好自己才是the priority!
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#心態篇
首先,我想請大家靜下來問問自己
「我準備好要當專輔老師了嗎?」
「我真的準備好要做這份工作了嗎?」
考試歸考試,我知道大家都很想要考上,但若你只是為了考上而準備「評委可能會喜歡的答案」,那或許不夠真誠。
「你得先找到自己,才能夠突顯你的獨特。」
先想一想,你到底為什麼想當輔導老師?
回到自己的初衷,當初是什麼熱情牽引你走到現在?
我相信大家都有自己的那顆種子,請不要忘記它,因為它,你才能一直堅持著。
你能走到這一步已經相當不容易,所以請給自己多一點鼓勵和肯定,你真的很棒:)
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#諮商技術情境演練
@準備篇
考前因為時間關係,因此我只有準備兩個議題的演練 ,結果我抽到一個我完全沒準備也最不想處理的議題(笑)
其實個案晤談一直都不是短時間靠演練就可以撐起來的~
所以我都會說個案是貴人哈哈XD
建議好好的把平時跟個案晤談的過程
消耗吸收並內化自己的東西!
@實戰篇
我抽到個案編號1~
志雄,國二男生,非常注重外表,喜歡欣賞男生的體態,認為自己喜歡男生。在班上會無法控制地一直看男同學生殖器部位,導師曾好幾次告訴志雄這樣很病態,而且男生應該喜歡女生。志雄想找輔導老師聊聊,但不想給導師知道。
◎總共10分鐘,包括7分鐘演練+3分鐘介入評估輔導計畫。時間要自己抓,因為新北是9分鐘才有提醒。)
◎碎碎唸
原以為不會抽到我最不想處理的性平個案,沒想到上帝就是要磨練我哼哼。
但我覺得這種個案普遍較困難諮商,因此要是你工作得好就會很加分。
◎ 30分鐘準備的當下心境
前面不知道在幹嘛神遊了15分鐘,可能覺得西定啊有點半放棄的狀態呵呵。後來心態轉換成「啊算了!人生如戲,全靠演技」,就豁然地用剩下的15分鐘快速寫完諮商架構和介入評估輔導計畫,上場。
(我覺得諮商演練就是想像一下平常跟個案的對話,大方給他演出來就對了啦!也千萬別放棄!不到最後一刻誰知道呢?)
@諮商演練(7分)
我的作法就是先場構,同理他壓抑、不被理解的情緒並正常化男生喜歡男生這個情形,接著問一下家庭狀況,再帶到人際界線和替代性情緒發洩的部分,最後總結和肯定志雄願意主動求助。
(我有偷看手錶抓時間,不要太明顯的話,看手錶這部分我覺得是ok的)
◎個人建議諮商過程要包含「大部分的情緒同理、找出個案需求、小小的成效」
@介入評估輔導計畫(3分):
我建議講個案概念化的同時,帶入你剛剛諮商中做了什麼有呼應到你的短期目標。
例如我就說他現在很擔心導師與班上同學眼光,所以先協助情緒的抒發;另外他想要看男生生殖器官部位,這部分我剛剛也有幫助他先找到衝動替代性方案試試看等等。
◎我自己覺得就新北而言,系統合作的部分可以多說一點,例如我會找家長來學校聊聊親子教養、找男性認輔老師與個案討論人我界線與一些性別議題等等。
◎輔導沒有一定正確的方法,而是你可以為這孩子做到哪些?這個部分你平常就要敏銳一點,多覺察多思考。
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#口試(10分鐘,基本上中間兩位評委提問)
@準備篇
我其實是當下是想到什麼就講什麼,重點是每一個回答都表現真誠、熱忱、自信、笑容,也呈現「我就是準備好了!」那種感覺,所以我想或許評委更看重你的特質和態度(這可以練習,最基本的就是對著鏡子或錄影狂練自我介紹,看看自己的肢體神情有沒有奇怪的地方。可以的話最好是請學校的主任、老師幫你看!)
另外,我發現新北的評審會非常認真看教學檔案和三摺頁。口試也就10分鐘,要單從現場表現了解你相當困難,而你多做了這些準備或許可以讓評委更客觀地看你,並創造加分的機會。所以,不要怕麻煩,乖乖吧!
也許人生就拼這一次,上了就不用再煩惱了!所以不要害羞了趕快去請教前輩們!
@題目篇
1.你是南部人,為什麼來考新北?
重點:誠實回答是上策。
2.代理學校有幾個專輔?那個缺還會開嗎?
個人經驗。
這部分我覺得是評委要看你會不會想繼續留在原代理學校,所以要想一下怎麼說才能展現你想來新北的企圖心。
3.在代理學校看到了什麼?
我是往學生特質、家庭生態去講,最好是可以再講一下你怎麼把這些經驗運用到新北的學校,盡量展現你的能力和積極就對了。
4.高雄和新北的制度,你覺得新北可能有什麼不一樣?(有點忘了題目)
這部分我回應我看到專輔職責的不同,適時帶入自身經驗也是重要的。但要會察言觀色呀,不要讓評審不耐煩。
5.剛剛聽你說了蠻多新北專輔的職責,你覺得一天就只有上班8小時,做得完嗎?
重點:橫向連結能力與虛心求教的態度。
◎被質疑也不要慌張,評委只是想看你能不能沉著冷靜的回答而已。
6-1.有考上某某研究所,這是?
6-2.所以現在沒有了?
7.再問一題,若你跟導師有衝突的情形,你會如何處理?(講到一半響鈴,繼續講完)
重點:負責任的態度、正向思考與展現系統合作能力。
◎口試練習可以找往年考過的題目,自己擬答,再請學校主任、老師幫你看。
最後,想分享我學校主任曾說過的一句話:「無心魔的人,有門關不住;有心魔的人,無門
亦是牢。」
請別再否定自己了,快把那些心魔趕走!你已經成為比以前更好的你,那樣就足夠了。
Trust yourself , and do it! :)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1554565398.A.DD0.html
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