[國中] 原校代理還是去新學校?

看板studyteacher作者 (mikog)時間5年前 (2018/08/10 20:46), 5年前編輯推噓31(31040)
留言71則, 31人參與, 5年前最新討論串1/1
是這樣的,去年我代理的國中沒有再開代理,只有兼課我也先考起來放了。 最近我考上另一間完全中學的國中部,但是放榜一小時後,原學校開會又說有代理缺了。 其實在我還沒考上的前幾天,原校教務主任有跟我說「可能」可以再開,但我不能在可能 的情況下傻傻的等,所以先考。 現在我正在考慮要去新學校還是留下來考原學校? 原學校(公立、預估懸缺): 離目前住處5分鐘(親戚家,不用錢有自由) 管理嚴格、學生純樸 算大學校(一個年級12~14個班) 只需要當專任比較閒,有時間讀書 有情感因素讓我想留、環境熟系 考試時間:預估在8月底、8/29起聘 問題就是考期很後面 新學校(公立、懸缺): 離我家和目前住的都是25分鐘(但不想住家裡,考慮附近租屋) 學生也乖、程度可能也不差(?) 年輕學校,設備新老師似乎也年輕 班級數少,超額不確定 我是考國中部,會配高中的課 面試時說需要課後、週末指導社團和活動比賽等等 已考上、下週報到、8/20初起聘~明年7/2 原學校比較能自己讀書,新學校忙但能增加帶社團比賽、高中教學的經驗。 原學校要等月底才考,但新學校在那之前就起聘,所以只能2選1,不能等考上再決定… 如果是各位,會怎麼選擇? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.224.35 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1533905189.A.EF2.html ※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/10/2018 20:49:55

08/10 20:52, 5年前 , 1F
國立?
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08/10 21:03, 5年前 , 2F
兩個都是公立,不是國立
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※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/10/2018 21:12:58

08/10 21:20, 5年前 , 3F
我選能讀書的~國中實習輔導老師說,經驗可以考上再學習。
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08/10 21:25, 5年前 , 4F
原校穩上就原校,原校若不上放棄兩頭空
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08/10 21:30, 5年前 , 5F
原學校有確定會用你嗎?
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如果沒有的話放棄原本考上的很冒險
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08/10 21:33, 5年前 , 7F
原校有穩嗎? 代理找輕鬆就好 重點是讀書
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08/10 21:34, 5年前 , 8F
聽代理同事說主任自己去看我的榜單,打來跟我說這
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08/10 21:34, 5年前 , 9F
件事,這樣可以覺得穩上嗎?
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08/10 21:38, 5年前 , 10F
要確定原學校有缺 且確定要給你 如果是的話 原校比較
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08/10 21:39, 5年前 , 11F
好 考上才是真的
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08/10 21:42, 5年前 , 12F
感覺原代理缺明年就會沒了
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其實我在六月中有考到另一所公立國中的代理, 但是當時也是在等原校所以放棄, 這次 蠻確定的, 但因為上次的經驗有點怕 ※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/10/2018 21:49:42 ※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/10/2018 21:51:28 ※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/10/2018 22:07:00

08/10 23:10, 5年前 , 13F
可以去新學校試試看,累積不同的經驗也很重要
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不太穩的話就新校吧,聘期開始了又考走感覺有點不
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08/10 23:59, 5年前 , 15F
太好,但是怕新校很麻煩就還是考慮去原校吧
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08/11 00:01, 5年前 , 16F
代理要學會說再見
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08/11 00:43, 5年前 , 17F
新學校跨部的話你要有沒時間唸書的心理準備。簡單來說就是
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高中部跟國中部的活動、競賽甚至是科展都有可能會丟給你,
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尤其高中又有新課綱要一起討論設計,這個超花時間。到底唸
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書和經歷哪個對你比較重要你自己要去思考,老實說沒有正確
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答案。
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08/11 00:46, 5年前 , 22F
但如果是我,我會選擇原學校。因為我覺得唸書很重要。
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08/11 01:06, 5年前 , 23F
首先,原校不用重新適應環境唸書較優,再來有你的人脈
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08/11 01:06, 5年前 , 24F
,進複試請假準備較方便,個人經驗給參考。
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原校有代理缺,簡章出來了嗎?如果沒有早點說再見比
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較好吧,一顆心懸在那也不好
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08/11 07:45, 5年前 , 27F
沒有公立,只有國立 縣立 市立
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08/11 08:27, 5年前 , 28F
如果你沒有想教高中,那高中配課對你而言是負擔不是優
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08/11 09:12, 5年前 , 30F
原學校吧!重點還是要努力上岸比較重要
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跟原學校問清楚,保證會用你,講清楚你已考上其它學校,
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以免到時兩頭空
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08/11 10:05, 5年前 , 33F
除非原校篤定用你,不然就斷捨離吧
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08/11 10:12, 5年前 , 34F
我覺得明明能開代理確只要開兼課給你,因為你考上才
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08/11 10:12, 5年前 , 35F
說要開代理給你的學校我覺得果決一點
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08/11 10:14, 5年前 , 36F
誰能保證一定開了就是要給你的?
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08/11 10:37, 5年前 , 37F
原學校比較好 可以有時間讀書 新學校應該會被操死
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08/11 10:39, 5年前 , 38F
今年各縣市國中除臺北市有機會編制拉高至2.2 其餘縣市
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08/11 10:40, 5年前 , 39F
應該都來不及 所以明年各縣市編制拉高後可能會有一些缺
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在完中可能會比較辛苦,要備國高中的課,除非你要往高中發
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展或教書經驗豐富(備課不花很多時間)
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08/11 10:40, 5年前 , 42F
如果想考國中 要好好把握 所以讀書很重要 就算之後沒上
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08/11 10:41, 5年前 , 43F
原校 正好拿來讀書 不要去完全中學 除非你想過度考高中
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我原本是打算留原校兼課,有開代理就上,沒有就兼課讀書,拼明年往高中發展,我的教 學經驗只有國中代理一年…原本我以為自己不會考上,想說當成甄試練習也好 ※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/11/2018 10:43:13 ※ 編輯: scarlett0516 (180.217.224.35), 08/11/2018 10:44:38

08/11 11:25, 5年前 , 44F
新學校 因為可累積高中經驗 高中缺還是比國中多
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08/11 11:52, 5年前 , 45F
敢8/20就起聘... 我猜有的忙哦
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08/11 12:07, 5年前 , 46F
不見得,主要是看有沒有錢
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08/11 12:16, 5年前 , 47F
想往高中發展就選新學校,雖然備課辛苦,但是明年可
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以考全國聯招和高中代理。要轉高中要及早,國中代理
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久了會比較難接上高中課程,加上高中新課綱要上路了
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,要了解高中教學生態,去新學校比較好
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08/11 12:49, 5年前 , 51F
要轉高中真的要快,我國中實習完轉考高中轉的超痛苦
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的。待太久解高中題目會變得很鈍。而且教法也都不一
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08/11 17:19, 5年前 , 54F
我建議換學校,雖然要重新適應,但代理階段不要太安逸
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08/11 17:19, 5年前 , 55F
,一個學校待久了會想一直待下去,對代理階段不見得是
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08/11 17:19, 5年前 , 56F
好事。高中課程難度提高,備課壓力大是好事情啊,而且
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你明年就可以去挑戰國、高中的缺了
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08/11 22:33, 5年前 , 58F
一定是新學校的啊,原校是可能會開缺而已欸,可能開缺又不
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08/11 22:34, 5年前 , 59F
是一定會開,更何況就算開缺了有保證一定錄取你嗎?如果到
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08/11 22:34, 5年前 , 60F
時候沒開缺或是開缺但是是備取,教務主任又不用對你負任何
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08/11 22:34, 5年前 , 61F
責任。
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08/11 23:29, 5年前 , 62F
想考高中職就去新學校,鐵了心只想考國中就留原校。
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08/12 08:53, 5年前 , 63F
雖然你想留原校 但建議去新校。1.原校本有實缺不釋?這代表
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沒必上的把握。2.想換高中一定要辛苦一點,窩起來讀書對於
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08/12 08:53, 5年前 , 65F
考上國中比較可能,缺乏教學經驗對考高中很不利。
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08/12 16:55, 5年前 , 66F
想拼高中的話選新學校比較好,不然只有國中經驗要考高
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08/12 16:55, 5年前 , 67F
中很吃虧,我剛開始就是被嫌沒有高中經驗…
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08/13 16:29, 5年前 , 68F
想有高中就不要國中代理。資歷傷/磨練取向也不同...
08/13 16:29, 68F
真的很感謝各位的建議,因為希望以後能跨高中,所以最後選擇新學校,今天也去報到了 。想留原校的情感原因來自焦慮,現在已經不會焦慮了。 感謝各位~ ※ 編輯: scarlett0516 (175.180.248.61), 08/13/2018 21:34:51

08/13 22:17, 5年前 , 69F
恭喜原po做出決定!我也覺得新學校比較好
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08/14 07:54, 5年前 , 70F
推新學校 既然克服焦慮就好了 好好加油
08/14 07:54, 70F

08/19 22:52, 5年前 , 71F
情感的焦慮是盲點 時間會澄清的,職業能力有成長才好
08/19 22:52, 71F
文章代碼(AID): #1RROabxo (studyteacher)