Re: [[問]] 教甄被問到「為何考不上正式老師?」
※ 引述《winnabe (請你不要迷戀哥)》之銘言:
: ※ 引述《sandy6754 (井中月ICORN81)》之銘言:
: : 當下我真的豁出去了 不過是個代理缺到底是囂張什麼 大不了我考別家
: : 我真的不想要為了一個臨時的工作 貶低第一年給我教書機會的學校 還有教育我的高中
: : 而且那時候我看到這間學校的榜單時 真的覺得怎麼只有這樣
: : 台中市區耶 不用拿文華來比 跟惠文比也比較差 我前一年完全沒有經驗去考惠文
: : 對方也是客客氣氣的 所以我真的不懂這間到底在囂張什麼
: 想了很久 一直在想要不要回 最後還是決定回了
: 為什麼會問類似問題 因為肯定有遇過類似情況
: 個人曾在班親會遇過老師被家長當面洗臉 比這評委問得還尖酸刻薄多了
: 「老師 我覺得你的穿著太Low 應該要加強一下 不是在推美感教育嗎?」(親身經歷)
: 「老師 我覺得你太年輕 感覺壓不住他們 你知道的 現在小孩難帶」
: 還有彰化縣某局長夫人直接打電話嗆老師、直接殺去校長室找校長
: 「為什麼我小孩學注音符號要講的像大陸人 學什麼ㄦ化韻 怎不學台語? 不愛台灣?」
: 「老師 你就多注意出入安全嘿 你們都要輪導護 小心車子蛤 不小心就會被撞哦」
: 至於原po提的 「為什麼考不上正式老師?」
: 比起前面種種 這根本就小兒科
: 而且「代理教師」這身分就常常被家長抗議
: 還很多有力家長常常會拿著這點殺去教務處、校長室 甚至去跟民代陳情
: 「為什麼我小孩不能給正式老師教?」
: (在家長眼裡 代理教師不等於正式教師)
: (我當然知道有很多代理老師也是相當優秀 但話說白了 社會就是那麼現實)
: 更別說開IEP、輔導轉銜會議 更多的是家長要指定老師且是正式老師
: 某龍的親信親戚的小孩因為分班被分到是代理教師當導師 直接轉校
: 諸如此類種種的不合理太多太多
: 直升機家長太多、沒肩膀的長官、判案無邏輯的恐龍法官...等
: 我只能說「身在官門好修行」
: 特別你是未來的教師
: 最沒尊嚴、沒管教權、各局處要成果就找你,出錯就送你當墊背的老師
: 你的EQ、AQ、忍耐力、即時反應、臨機應變 甚至是話術的能力更是重要
: 假如你連這問題被問到就爆氣 那未來的你可能真的不太適合「目前」的教育環境
: 因為有太多太多光怪陸離的事情在等你
: 學生犯錯 => 無心之過 社會與論、高層會要你無條件寬恕與原諒
: 老師犯錯 => 往死裡打 賠款、公開道歉...等
: 曾經
: 我也認為口委問的問題很GY
: (我抽題問到「對於國民教育法第XX條 第X項內容與想法」)
: 看著口委奸詐的笑 我也很想貓他一拳或是反問他會不會 叫他背出來
: 但後來在其他場合遇到 才知道他自己也不會 只是想要看看大家臨場反應與口條
: 曾經
: 我也覺得試教是那麼演 那麼假掰 那麼噁心 為什麼一定要演成這樣
: 但後來發現
: 要當個好老師也是要是個好戲子 會安排情境、氛圍 甚至會演戲才能誆導學生
: 我也看過許多剛畢業學子到校接代理教師 意氣風發 充滿自我理想 自信爆棚
: 最後被搞到內分泌失調、甲狀腺亢進甚至快要憂鬱症 期中就辭職的不勝枚舉
: 順帶一提 我們學校又一個課照班的女老師帶不下去辭職了 有人有意願嗎?
: 同樣一件事情 有著各種不同的角度與想法
: 這個問題 你可以當作是口委在羞辱你
: 但你也可以當作是在測試你的反應與態度
: 甚或是這種被羞辱感轉換成你考上正式的動力來源
: 一切的一切 端看自己的想法
回一下好了
我能理解你的意思
但是問題在於
「問這種怪問題」跟「篩選能成為正式老師條件」的關聯性在哪
反應快
能應付多樣的怪問題
或許是一個老師可以甚至必須得擁有的技能
但今天問題是
他卻變成一個篩子
篩選是否能成為正式老師的篩子
邏輯的錯誤點在這裡
如果今天
反應快
能應付怪問題
才能當正式老師
那請個綜藝節目主人例如憲哥之類的來面試
不是直接過關?
我能認同你所說的當老師得反應快
應付各式各樣怪問題
但會讓人這麼氣憤 這麼不平點就是
我是能成為一位好老師跟能回答怪問題
這兩件事情的絕對關聯性在哪
我想大概是這樣
--
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