[新聞] 師培修法「先過檢定再實習」 紓解偏鄉教
http://udn.com/news/story/6888/2094827
新增到偏鄉服務2年可抵實習 薪資比照代理教師 最快107上路
師資培育制度將有重大改革,現行「先實習、後檢定」將改為「先通過檢定再實習」,另
外新增到偏鄉學校服務兩年可抵實習,薪資比照代理教師月領38K至40K,可望紓解偏鄉找
不到代理教師的困境。
去年聯合報系「偏鄉教育」願景工程系列報導引起廣大回響,教育部除訂偏遠學校振興條
例草案外,部務會議日前通過「師資培育法」修正草案,為偏鄉師資浥注穩定來源。草案
已送到行政院審查,完成之後送立法院與立委版本併案審查。
師資藝教司司長張明文表示,如果立院能盡快三讀通過,新制將於107學年度實施,當年度
入學的師培新生適用,舊生則有過渡期,可以自由選擇新制或舊制。
依據草案規畫,現行「先實習、後檢定」的師培制度,將改為「先通過檢定再實習」。張
明文表示,實習方式除了現行的六個月無給制實習後,師培生也可選擇到偏鄉學校服務兩
年來抵實習,這兩年的酬勞比照代理教師的薪資與福利。此外,師培生也可參加TFT(為台
灣而教)的行列,到偏鄉教兩年書,也是教育部承認的正式實習。
張明文表示,每年畢業的師培生約有五、六千人,只要有1、2趴師培生願到偏鄉實習兩年
,對偏鄉都有幫助,也希望年輕師培生藉到偏鄉服務,激發教育理想及熱忱。
TFT理事長劉安婷表示,教育部修法為偏鄉浥注師資來源,她很樂見其成,但她希望師培生
到偏鄉教書之前,要先理解偏鄉教育狀況,並知道自己的責任和使命,而且不是只把老師
送到偏鄉,也要讓他們有後盾,當遭遇困難及挫折時有支持系統伸援。
偏鄉哪裡缺老師,縣市政府最清楚。張明文說,修法也將鼓勵師培大學與在地縣市政府合
作,例如台東大學與台東縣政府合作,為在地偏鄉學校找老師。此外,修法後師培大學的
課程及學分將鬆綁,只要符合教育部規定的核心能力及素養,師培大學可自訂課程。
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