[國小] 請問字母試教?

看板studyteacher作者 (慟...)時間9年前 (2016/10/30 10:03), 編輯推噓7(7023)
留言30則, 5人參與, 最新討論串1/1
已爬文 但沒有看到 一般複試的試教以高年級課本為主 但台北市則是八冊全抽 所以想請教一下英語老師 若抽到試教字母 教學活動要怎麼設計呢? 有朝氣地打招呼進場 分組 字母教學 帶唸 字母拼讀 跟字母相關的單字 SONG OR CHANT 遊戲 複習 這樣的流程是可以的嗎? 還是很老套? 又字母一次教4-5個就可以了嗎? 要畫線嗎?(因為實際上學生書寫 位置會搞不清楚) 麻煩各位老師指點迷津 感謝~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.41.73.143 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1477792983.A.492.html

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目標是字母「認讀」還是「書寫」?
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記得要下來揪錯,帶著大家黑板澄清
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如果剛開始教是以認讀為主嗎?若是高年級的試教是以聽說讀
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為主,所以字母不是以書寫為教學目標嘍?
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請問二樓,揪錯的話是以書寫為教學目標嘍?要糾正學生錯誤
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這點我真的忘了 感謝提醒
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我覺得認讀會比較多有趣的東西可以上 老師可以選擇搭
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配自創的字母歌跟誇張肢體動作 在設計遊戲部分無論是
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聽跟認字配搭或是大小寫配搭 只要活潑有意義 都會得
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到不錯的評價 字母之前是設計大概四個 其實就會(假裝)
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上很久...
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如果要訂正錯誤 就在遊戲的部分設計 一來可以確認老師
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有細心處理錯誤 二來代表遊戲是有意義有幫助的
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感謝樓上詳細回答 獲益良多
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沒錯,不管教字母,發言,認讀或活動,都設計一些孩子容易
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的錯誤,予以討論修正,展現很深功力喔
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8冊全抽是3-6年級唷
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給樓上 但三上要教字母啊!
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那請問教字母要帶入常用的單字嗎?
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台北市一年級就教字母了,我那時抽到Dino on the g
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o,但也有人抽到節慶
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咦?所以不是從字母抽嗎?105簡章是寫
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1~8冊 所以字母教學也會抽到吧?
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你可以看一下台北市的課綱唷~一 二年級是一套教材
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三到六又是一套~才有1-8冊
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但是進行單字教學
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的時候建議呈現拼字迷思,然後結合phonetic awaren
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建議呈現拼字迷思,然後結合phonetic awareness進
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行教學澄清
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原來也是教單字 感謝提醒
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