[考題] 教育 課程與教學

看板studyteacher作者 (願一切平安順心)時間9年前 (2016/07/05 16:24), 9年前編輯推噓4(4推 0噓 19→)
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關於課程的意義與結構，下列何者錯誤？ (A)課程等同於學生的學習經驗 (B)課程包含正式課程及非正式課程兩種 (C)課程被視為達成教育目標的手段 (D)課程指為教學而計畫的行動系統 感覺(A)的等同於 字眼比較強烈 (B)的包含 沒有太強硬 為何答案是(B)？ -- 社會重建課程的哲學觀較屬於下列何者？ (A)進步主義 (B)生活預備說 (C)公民訓練說 (D)永恆主義 Spencer我以為是跟科學有關 跟社會重建也有關係嗎？ -- 國小學生藉由遠足、郊遊、參觀等以獲得正確的知識，屬於何種教學方法？ (A)設計教學法 (B)直觀教學法 (C)社會化教學法 (D)問題教學法 找不到相關討論 有勞高手指點迷津 感恩~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 125.230.125.43 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1467707095.A.D30.html ※ 編輯: Mieke (125.230.125.43), 07/05/2016 16:48:27
推
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第一題是因為B錯的比較明顯
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選項A用課程即經驗學者的論點可以直接解釋
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但是B錯在應該改成課程分類是分成實有課程跟懸缺課程兩
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種
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正式跟非正式課程都是在實有課程的架構之中的
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但包含的話 表示還有其他的也可以囊括 只是未提出不是嗎
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推
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其實我的解讀是包含....幾種就是只有那幾種的意思
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舉例像是這家餐廳有A B套餐兩種意思就是沒有C套餐了 還
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有A B套餐裡面又會有什麼其他的料理就不會提到(就像是
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正式跟非正式課程在實有課程之中的意思)
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我是這麼解讀題意的拉 不知道有沒有能說服你或是能讓你
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了解我的意思
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總覺得題目出得不是很好 謝謝喔^^ 不想吹毛求疵 但現在題目
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越來越刁鑽 希望能弄清楚觀念
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推
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重建課程希望教育不只是傳承，而是展望未來，和生活預
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備說的理念相同唷！
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感謝樓上，還有最後一題未解
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推
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最後一題應該是直觀，今天剛好練習到。直觀教學-知識
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獲取來自於日常生活以及經驗。請指教
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請問原PO這些題目的出處是哪裡？網路查了一下都沒看到，
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如果只是考用書自行出的練習題，不用太認真，信效度不高
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07/05 23:49, , 22F
網友自編的題目亦同。
07/05 23:49, 22F
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是考試用書 但是是以前的考題
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