[考題] 105臺北市國小教專Q.31

看板studyteacher作者Mieke (願一切平安順心)時間9年前 (2016/06/11 16:04)推噓3(3推 0噓 2→)

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Q.31 小明的母親自他出生不久便離開他，但他常在班上和同學分享母親帶他出遊的愉快經驗，此為下列哪一種防衛機制的表現？ (A)反向作用（reaction-formation） (B)退化作用（regression） (C)潛抑作用（repression） (D)認同作用（identifi cation）想請問為何不能選(A)呢？ -- 『畢卡索必須先向全世界證明他也可以用對的方式畫畫，然後才去畫那種兩隻眼睛在一邊臉上，或是鼻子伸出膝蓋外頭的畫。懂了嗎？如果你畫得不對，是因為你最多就只能做到這個地步，那你是個傻瓜。但如果你畫錯是因為你想要這麼做呢？那你就是個藝術家。』《分解人》 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.41.76.171 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1465632285.A.F3C.html

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