[新聞] 來去偏鄉教學換宿用愛與專長解決師資荒

看板studyteacher作者wush (wush)時間8年前 (2015/12/17 17:53)推噓7(7推 0噓 8→)

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http://udn.com/news/story/6888/1382443 為解決偏鄉學校師資不足問題，教育部除增編教師員額，昨天宣布成立平台，媒合不同專長的志工到偏鄉學校服務。不只貢獻愛心，還可換宿、體驗農耕生活，甚至可拿到自種的有機米。教育部今年推動「偏鄉教育創新發展方案」，解決偏鄉人力、資源不足，列為要務。預計自105學年起，6班以內的小校教師員額，將由目前每班1.65位教師，增為每班2師。教育部昨天還啟動「偏鄉教育媒合平台」和「偏鄉教育群眾協力募集平台」，前者媒合學校及志工等供需雙方，學校可上網提出人力、資源需求，志工可上網找有服務需求學校；後者則由專業團隊針對學校需求找志工及資源。教育部長吳思華指出，他有次到偏鄉訪視，一名獲總統教育獎的新住民二代學童告訴他，泰國籍母親來台20年，都沒錢返鄉，要用獎金讓媽媽如願。吳思華於是詢問張榮發基金會，提供相關協助。「教育部不是耶誕老公公」，不能保證偏鄉師生所有需求都能解決，但未來透過平台，盼能引進更多民間力量，縮短教育城鄉差距。偏鄉教育群眾協力募集平台，已協助新北市十分國小打造「十分綠計畫」，引進志工，教學生觀察、記錄、簡報、導覽天燈等當地文化、藝術及生態。彰化縣香田國小總務主任蔡秋雄說，該校只有46名學生，缺乏英文、美術、體育等專科老師。透過平台，未來將引進台大農藝系師生用視訊、面授及營隊等方式教學生英文；也有政大附中退休教師要來教學生攀岩。每位志工除可住宿庭園宿舍，還可參與農耕，將來可拿到100斤學校種的米。 --------------------- 教育部提出自105學年起，6班以內的小校教師員額，將由目前每班1.65位教師，增為每班2 師，又提到要引進志工，我在想員額編制提升跟志工應該是兩回事的吧...... 萬一所謂的員額編制提升指的是引進志工，我只能說，去Ｘ的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.22.83.14 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1450346006.A.B9E.html ※ 編輯: wush (163.22.83.14), 12/17/2015 17:53:50

推

Mieke

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ph18

12/17 18:30, , 2^F

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