[心得] 101音樂科試教內容呈現
我是101年考上的老人家
睡不著來回個文
大家參考!!!
關於試教
1.一次只教一個重點
你的課程要濃縮成10分鐘
所以不要貪心又要教唱歌又要欣賞又要直笛
這樣會覺得甚麼都沒講清楚
想好你要在這個單元裡教甚麼
教直笛就教直笛 唱歌就唱歌 樂理就樂理...
好好講清楚比較重要
然後請衡量學生程度
不要六年級的課程還把重點放在基礎樂理
也不宜六年級學生"唱歌歌" "好壞壞"這種
我想真的在教學現場學生可能也會覺得詭異....
2.善用自己的優勢
比如說你專長是唱歌
你就選擇教唱歌曲
順便帶入發聲技巧
一定比那些不會唱歌的人來的能多有一些想法
我曾經看過有人不太懂唱歌硬教發聲
有一些用法和講解聽起來就很牽強
無疑是搬石頭砸自己的腳
所以 盡量朝自己專長發揮
3.教具不需要華麗
我當時教唱歌曲
只有一張歌詞
不過歌詞我把他照音高有上上下下
然後幾個字卡"作曲家""甚麼大調"...等
不要做了一大堆貼滿整個黑板 然後手忙腳亂
有些非必要的可以用板書取代
4.演示時請拿出演員的精神
即使你再怎麼身心俱疲
對你的課程再怎麼沒把握
都請"演"一齣好戲給評審看
你教的越心虛 就越無法說服人
有時候課程內容其實不差
但演的人一副很心虛或是講話完全沒有情緒
真的會很讓人出戲
所以 就演這麼10分鐘
演得好就可以下戲領便當了(誤)
怎麼樣也假掰的ㄍㄧㄥ住(請面帶微笑)
5.新北喜歡有創意的老師
這是我幾個考上的朋友給我的啟發
南部好像似乎喜歡"教學"多一點的老師
所以課程設計盡量多一些自己的想法
不要設計得太八股
可以加入遊戲競賽 創作發表最好
不行也不要硬加
如果教欣賞
就要多設定CUE學生發表不要老師自己一直講
多放入和學生互動的橋段
6.肯定自己
不要A說改東就改東B說改西就改西
別人的建議
你覺得有道理 時間允許的再改
相信自己的直覺
好好呈現
平淡的課程內容也可以被演示的很吸引人
最後想給幾個關於試教當天物理性的建議
(純粹個人主觀感覺 僅供參考)
1.請不要穿著不合年齡的套裝 看起來像個老學究
也不要穿棉質的運動洋裝看起來太休閒
衣服我建議穿軟質料的洋裝(針織 雪紡都不錯)
然後請不要穿拖鞋請穿包鞋
2.妝髮請打理好
不需要去給人家做頭髮 也不要披頭散髮
如果你是天生自然捲頭髮很蓬鬆就抹點蠟
不然很像愛因斯坦或是包租婆
我當時是綁公主頭還把劉海放下來撥旁邊
雖然我是酷愛高馬尾和把劉海全往上夾露出光額頭
但是有個前輩說這樣的髮型看起來太銳利沒有親切感
然後不要大濃妝
考場通常都很熱
不要增加脫妝的煩惱 妝太濃也不符合教師形象
但如果你是需要畫眼線才有精神的人就請畫
不要矯枉過正結果面有菜色的上場
3.準備時間
可以準備小電扇和冰水消消暑順便緩解心情
(會拉肚子的就別喝了)
然後把每個單元的流程大標想一下
口試的小抄再看一看
不要東張西望看別人
專注自己的考試
準備好了 就輪到你了!!!!
最後 祝所有的考生
金榜題名
金榜題名
金榜題名 !!!!!!!!!!!!!!
: 雖然是抽大單元
: 但是有些單元的內容屬於情意部份
: 例如認識歌劇、原住民音樂等等
: 這些部份平常上課可以用多媒體呈現
: 但是要如何在10分鐘內且沒有多媒體的情況下教學呢？
: 不知版上有無這幾年考上的前輩能給予建議？
: 在此先謝謝大家。
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