[考題] 104新北教甄試題疑義回覆

看板studyteacher作者 ( )時間10年前 (2015/06/15 18:04), 10年前編輯推噓43(44推 1噓 25→)
留言70則, 40人參與, 最新討論串1/1
http://career.ntpc.edu.tw/jsp/c_newtea2/pub/index.jsp 普通科 6.改為B (所有類科教育專業科目本題皆改為B) 38.改為A 特教 42送分 音樂 43 AD皆給分 45 改為C 美術 29 改為B 學前特教 30 送分 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.118.34.114 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1434362699.A.445.html
推
06/15 18:07, , 1F
有加分有推
06/15 18:07, 1F
※ 編輯: CChahaXD (122.118.34.114), 06/15/2015 18:11:30
→
06/15 18:11, , 2F
想問如果疑義回覆完就沒有機會再改答案了嗎?
06/15 18:11, 2F
推
06/15 18:13, , 3F
原本寫建構效度被改答案，好無奈
06/15 18:13, 3F
推
06/15 18:17, , 4F
我也是建構嗚嗚
06/15 18:17, 4F
噓
06/15 18:18, , 5F
為什麼不能送分啊...那題有爭議啊! 特教都有送分的 QQ
06/15 18:18, 5F
推
06/15 18:19, , 6F
特教送分那題 沒正確答案阿 不送分能怎辦
06/15 18:19, 6F
→
06/15 18:19, , 7F
都被扣分了悲劇~~~完全沒加分
06/15 18:19, 7F
推
06/15 18:21, , 8F
加分！
06/15 18:21, 8F
推
06/15 18:23, , 9F
有加有推
06/15 18:23, 9F
推
06/15 18:26, , 10F
加了4分
06/15 18:26, 10F
推
06/15 18:30, , 11F
我也建構。我好難過。瞬間掉到地獄
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→
06/15 18:30, , 12F
扣了4分
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→
06/15 18:30, , 13F
補推
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推
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嗚嗚 扣兩分
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→
06/15 18:34, , 15F
看了新北國中的討論串也有同樣問題，想打電話去爭取權益
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→
06/15 18:34, , 16F
本來寫對的人真的沒想到去提疑議作為填答的佐證啊...
06/15 18:34, 16F
推
06/15 18:37, , 17F
加了4分！！！
06/15 18:37, 17F
推
06/15 18:39, , 18F
沒加到...邏輯扣2分 42又送回來
06/15 18:39, 18F
推
06/15 18:41, , 19F
我被扣了4分!我兩題都是原答案啊…
06/15 18:41, 19F
推
06/15 18:42, , 20F
社會契約沒改過來真的很可惡椰！！
06/15 18:42, 20F
推
06/15 18:42, , 21F
被扣2分，心都涼了
06/15 18:42, 21F
推
06/15 18:48, , 22F
我也被扣分，
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→
06/15 18:50, , 23F
一來一往分數沒變
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推
06/15 18:51, , 24F
加4分
06/15 18:51, 24F
推
06/15 18:52, , 25F
我還是搞不懂到底為什麼是垃圾桶...
06/15 18:52, 25F
推
06/15 18:55, , 26F
這樣對寫建構的不公平吧！誰會去提資料証明答案是對的
06/15 18:55, 26F
推
06/15 18:56, , 27F
廢除死刑那題，想問答對的人如何判斷?
06/15 18:56, 27F
推
06/15 18:57, , 28F
哪有不公平？寫建構就是錯啊！送分才不公平
06/15 18:57, 28F
推
06/15 18:59, , 29F
死刑那題，我的想法是因為在討論死刑存廢，不是修正。
06/15 18:59, 29F
→
06/15 18:59, , 30F
廢除死刑代表沒有規範，以自我為規範，所以符合第六
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06/15 18:59, , 31F
階段。第五階段還是有規範。
06/15 18:59, 31F
推
06/15 19:00, , 32F
人家已經證明另外一個是正確答案了，哪來的不公平，這邏
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→
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輯....
06/15 19:00, 33F
推
06/15 19:03, , 34F
06/15 19:03, 34F
推
06/15 19:04, , 35F
死刑那題並沒有說「要修正法律」 只是單純討論倫理
06/15 19:04, 35F
推
06/15 19:05, , 36F
加4分，不過社會契約怎會QQ
06/15 19:05, 36F
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06/15 19:06, , 37F
阿摩那題有說到要「廢除死刑」政策 即「修改法條」
06/15 19:06, 37F
推
06/15 19:11, , 38F
社會契約就是不好的法認為可討論可修改
06/15 19:11, 38F
→
06/15 19:12, , 39F
如果只認為廢死是人權 是普世價值 應該才是最後階段
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推
06/15 19:20, , 40F
我也是覺得no.6 原給的正答建構(A)才是對的吧 @@???????
06/15 19:20, 40F
推
06/15 19:26, , 41F
心理與教育研究明明就比較是理論要選建構效度怎麼寫對的也
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→
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沒想過會被翻船...這感覺真不開心
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推
06/15 19:29, , 43F
同意樓上
06/15 19:29, 43F
推
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說建構才對的，請問是在哪有看到相關敘述呢？我看過
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的各大專書、考古題都是邏輯啊
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推
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內容效度就是邏輯效度 無誤 雖然我本來就寫錯XD 想錯
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向
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國中那邊有人打電話後 得到回覆了! 感覺如果想要去佐
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佐證 應該也沒什麼機會了! 可是這樣真的蠻不公平的!
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推
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76或是78分有機會嗎～～焦慮阿
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推
06/15 19:52, , 51F
78有機會嗎?+1
06/15 19:52, 51F
推
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06/15 19:56, 52F
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06/15 19:56, , 53F
06/15 19:56, 53F
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06/15 20:39, , 54F
朋友80，要不要準備？
06/15 20:39, 54F
推
06/15 20:57, , 55F
我翻筆記，戴帥是說廣義的建構效度包含內容和效標！也被
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扣四分+1……
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推
06/15 20:59, , 57F
教育科目滿簡單的～～
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推
06/15 21:06, , 58F
先準備備審資料以防萬一
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推
06/15 21:15, , 59F
06/15 21:15, 59F
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06/15 21:16, , 60F
第六題的重點不是在內容，而是心理與教育研究編制調查
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06/15 21:16, , 61F
問卷
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推
06/15 22:11, , 62F
+2，等待的時間好漫長...
06/15 22:11, 62F
推
06/15 22:28, , 63F
前幾篇文章有老師從專書提出疑義,去看看吧!
06/15 22:28, 63F
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06/15 22:29, , 64F
要有學術出版品的佐證才是真的
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推
06/15 22:53, , 65F
我覺得是題意不清...應該ab給分，前面敘述指建構、後面
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→
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又說「又稱」...
06/15 22:53, 66F
推
06/15 23:07, , 67F
同意樓上~題目出得不好!!應該ab給分~還有機會改嗎?
06/15 23:07, 67F
推
06/15 23:14, , 68F
沒機會 除非他們良心發現 這機率比被雷打到還低
06/15 23:14, 68F
推
06/16 18:47, , 69F
國中好像有人去疑義 有給回覆 可是教育部分還是沒改答
06/16 18:47, 69F
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06/16 18:47, , 70F
案
06/16 18:47, 70F
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