[考題] 台北市國中聯招 教育 Q.9

看板studyteacher作者 (muffin)時間9年前 (2015/06/06 23:41), 編輯推噓19(19018)
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今年的教育第9題, 下列何者是教育市場化強調的重點? (A)分權決策 (B)學校本位管理 (C)權變領導 (D)家長合作 答案是(B)學校本位管理 但剛剛查了一下阿摩,歷屆考題中有一題: Mitter認為世界國家教育市場化的改革趨勢有主要三大訴求,下列何者錯誤? (A)去除國家對教育的支配壟斷 (B)開放及提升私立教育機構 (C)賦予家長及學生自由選校權利 (D)採取學校本位管理型態 教甄◆教育行政- 100年 - 100年教育專業精選#2801 答案是D,有點搞混了> < 沒有修過教育行政,剛剛查了一下教育市場化的資料, 怎麼樣也無法把它跟學校本位管理聯想再一起, 因此求解,謝謝大家! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.168.137.15 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1433605317.A.3F0.html

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個人解釋是:第一題單指台灣現象,第二題是專家指出
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d選項錯在不是他的論述。
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求釋議。跟Sbm 有關嗎?
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一個有改革一個沒有嗎?
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我寫C QQ
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0_2815499_80283.pdf
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手機沒縮網,上述網址有說明為什麼
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學校本位管理是方式不是訴求
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128頁 二、教育市場化衝擊的因應
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雖然我也寫錯 Orz
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我想問有一題:蝴蝶飛翔,老鷹飛翔那題
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我選老鷹@@
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我原本以為在講雁行理論,所以選鳥
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市場 不就是要行銷賣點 學校本位特色好 不就是有賣點?
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Mitter認為 所以他不認為 就是答案 但是沒說D有問題
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蝴蝶 慢慢飛 不會急躁??
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蝴蝶會從毛毛蟲完全變態 破蛹而出 類似徹底改革成功吧
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我也想到功夫片段...
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教育改革要勇氣也要智慧??
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我想的是蛻變成功所以選蝴蝶?
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比較想知道蝴蝶老鷹戰鬥機候鳥
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是哪裡的出處= =
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完全個人想像與喜好?XD
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今年臺北市教育真的是神的疆域-無邊無際
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蝴蝶隱喻的出處??
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我寫候鳥欸 展翅高飛之後還會飛回來服務啊
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候鳥+1...想法>>團隊合作!!!
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破繭而出+1 XD 但總覺得這是國文賞析嗎
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不知道是不是102新北的出題老師
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破繭+1
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候鳥+1
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候鳥跟蝴蝶二選一,總覺得兩個都有辦法解釋,最後一分
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鐘寫候鳥...
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隱喻 不就是自圓其說... 候鳥 路徑相通 沒有新創意改革
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蝴蝶+1..想法是改革都有階段,蝴蝶生長的階段
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我寫老鷹耶,好智障==
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