[新聞] 沒熱誠「及早發現對大家都好」

看板studyteacher作者wush (wush)時間9年前 (2014/11/20 13:40)推噓13(14推 1噓 21→)

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http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=546533 教育部祭出檢測工具，要測出想接受師資培育者，是否具備當一位好老的特質及潛力。教師、家長多持肯定態度，認為教育是良心事業，沒有熱誠根本無法應付現在多元的社會與教學現場。擁有十餘年教學經驗的陳姓教師表示，很多人都是因為學科好、會考試，一舉取得教師資格，但事實上根本沒有教學熱誠，假如可以在師資培訓階段做「潛能適性檢測」，藉此了解自己的個性，也不會誤了自己與學生。陳姓教師透露，如今教師必須24小時開機待命，除了上課以外，還要指導學生參加比賽、擔任導護，下班後回到家還要透過即時通訊輔導學生，且有時親師關係比師生關係還重要，「如有些老師很不願跟家長互動，就不太適合當老師，及早檢測出來，對大家都好。」至於教育部研發的另一套「師資生教學實務能力檢測」。新北市家長聯盟理事長蘇佑晟樂見其成，他表示，台灣整體教育品質不見提升，但卻有9成基層教師考績可以拿甲等，多數教師抱持多一事不如少一事的心態教學，對認真的教師不公平；假如在師資培育期間進行能力檢測，就有機會提升教學品質。不過，蘇佑晟建議教育部，檢測過程一定要公開公正，不要吹起師資生得送禮給檢測官拿高分的歪風。嘉義大學實習教師歐大榮也說，「師資生教學實務能力檢測」對一般師資生來說，可能是不錯的檢測工具，但是對於體育、美術、舞蹈等師資生，可能就不適用。歐大榮是體育老師，擅長設計遊戲讓學生發揮體能，但是教育部設計的檢測工具，卻測不出師資生這些能力。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.20.242.196 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1416462000.A.637.html

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