[心得] 103新北國小一般體育師口試分享(工作人員)
今年有幸在場內擔任工作人員，
艷陽天，考生們的奮戰情景，大包小包的，活力飽滿地演著....
看得心裡都會酸酸的.....
去年的我才這樣走跳過來。
我瞭解征戰的辛苦，這真的需要很大的堅持和意志力!
經過一天的工作，想說把自己聽到和看到的記錄下來跟大家分享。
給考生們一點方向，一些動力，一些支持。
我待的試場是一般體育的口試考場，我把口試題分成以下幾個方向:
<自我推薦>
1.介紹及參加教甄的歷程及想法?
2.有哪些證照?
3.你覺得你在孩子心目中是什麼樣的老師?
<教學理念>
1.除了體育技能學習之外，你希望孩子上完體育課還學到什麼?-->融入品格學習等
2.品德，團隊精神，專項技術你覺得何者為重? 如何規畫教學?
<教學實務>
1.請自訂主題(籃球/游泳...)，並設計一套低中高年級各階段的課程。
2.如何兼顧體育智能及發掘體育專長的教學?
3.面對學習落後或特殊生，如何規畫教學?
4.如果今天你知道學校請你帶校隊，你會做哪些規畫安排?
5.如果你分發到一間小學校，必須要帶班擔任導師，你會有哪些安排?
6.如何實行適應教學?
7.你覺得目前體育教學有哪些困境?
8.如何運作親師溝通交流?
<時事融入>
1.新北市目前的體育重點是?
2.學習共同體的認識及運用?
3.國小體育教學的終極目標?
<體育相關知能>
1.體適能低中高各階段檢測目標?
2.何謂運動333?
3.意外傷害的處理應變(急救處理及通報流程)
<額外加分>
1.根據經驗和證照提問(例如有人去過澳洲教學用英文請她說說自己)
2.帶過校隊的經驗(分享校隊帶領)
3.請分享一位影響你走上教甄路的一位貴人?或啟蒙人?
※口試時間10分鐘，兩個委員總共多則可以問到7題，少則5題。
簡明扼要的回答，讓委員多問一點其實才有可能在短時間之內瞭解你。
多展現自己的熱情和教學經驗才會加分。
※練就侃侃而談不緊張，自我介紹不可以有背稿的感覺。
考生們都很有禮貌，但太多的謝謝其實怪怪的，一剛開始謝後來又謝，
建議可以在最後謝謝評審，讓評審知道你說完了。
※眼神不要飄，要真誠直視看評審，展現自信。
※不急不徐地列舉陳述比較加分，有人太緊張會愈講愈快!
不管如何都不可以情緒崩潰，要鎮定，即使是最後30秒也會扣分。
※如果真的不知道也就真誠地說不知道，但還是盡量分享一些想法，
我這一組的評審是好人，都會提示和補充分享，也可以算是一次學習。
一點點記錄，一些些分享，大家撐下去喔!
祝大家都能到自己想去的地方!
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