[心得] 103新北市國中教甄口試心得~以評審的角度

看板studyteacher作者 (小書匠)時間10年前 (2014/06/29 14:17), 編輯推噓36(36推 0噓 75→)
留言111則, 30人參與, 最新討論串1/1
今年有幸可以擔任新北市國中口試的評審，有一些想法跟大家分享。 希望可以幫到大家。 一、儀容談吐部分 雖然大家都知道，一般老師在學校的穿著都很隨意，但這是一場正式考試。 穿著打扮還是多少透露出你是否尊重這場挑戰！ 沒有一定要求穿西裝打領帶，但至少男生不要出現polo衫、牛仔褲加球鞋。 再來，只有十分鐘的時間，評審會很希望了解考生是否擁有教師的特質。 所以會希望多問一點，至少我們這一組是。 回答時要有邏輯性，避免出現太多的口語，也不要連珠炮似的語速。 考生時常出現的狀況就是聊天說地，漫無章法。 我們這組不得不時常打斷考生的回答，要求考生聚焦一點。 二、教育時事及班經概念 新北市的教育時事一定要熟悉：教專、學共、深耕閱讀等…… 評審沒有要求考生一定要回答的很完整，只是要了解考生是否有概念。 例如，我時常問的是教專和學共的比較，很容易就將考生區分高下。 另外，很驚訝的是對於「是否可以讓學生上課出去上廁所」這題， 居然沒有幾個人回答得好： 有人說，我了解我的學生，如果乖的就讓他去，不乖的就不讓他去…… 有人說，我不準他去，一律忍到下課再去…… 我接著問，如果隔天家長打來，投訴學校剝奪學生的基本人權呢？ 很多考生便改口了。 我再問，如果學生一去15分鐘不回來呢？ 居然有為數不少的考生說會自己出去找，讓全班自習 我再問，把全班30幾個人放著好嗎？ 某位考生居然異想天開要請隔壁班老師來看班，然後再自己出去找。 這一類的回答都是很不ok的，會讓評審覺得這些考生沒有班經的基本概念。 在此，簡單提供我的做法，供各位參考： 我在學期初就會告訴學生，他們這一學年可以在上課出去上廁所的機會只有3次。 我的同事有的是一學期一次。 一旦超過，我還是會讓學生去，但是回來後就必須提供表演節目給同學欣賞。 這樣一來，我的學生就會再三考慮。 甚至發生過原本已經舉手要出去了， 後來又說，讓我重新評估一下我的容量，最後還是回位子上課了。 當然還是有例外，比如是上一節的老師比較晚下課，或是剛上完體育課的話。 我還是會讓學生去，而不算扣打。 再來，如果真的有學生一去15分鐘不回，一定要請班級幹部直接去廁所找， 說不定是學生忘了帶衛生紙，正在裡面等它乾，或者是有其他突發情形。 如果在廁所找不到，就立即請幹部去通報學務處，請行政人員幫忙。 千萬不要讓學生幹部全校跑透透，以上處理方式淺見，供大家參考。 三、誠實為上策？ 個人覺得我這組的考生都很誠實： 有一個已經是外島的正式老師了，因為家庭因素，想考回新北市。 當我問到，如果考上了，分發到新北市的偏遠學校，他會有什麼策略時， 他居然回答，如果是到新北市偏遠學校的話，我會選擇留在外島。 這讓我覺得他考上的動機不是很強烈，感覺隨時有後路。 第二個的經歷都是在高中，所以我問他是否以後會往高中發展。 他也非常誠實的承認了，這會讓我覺得他只是把國中當做跳板。 最後一個提到是否願意當行政的問題，他居然說他沒有規劃當行政。 我接著問，如果學校要你當生教，你該怎麼當好一個生教組長呢？ 他又回說，我沒有辦法回答未來的問題，到時候只能走一步算一步。 當然評審也不希望聽到一些虛假的答案，只是這些考生都沒有做好收尾。 例如，你可以說沒有規劃當行政，但非常願意學習，而不是走一步算一步； 你可以說未來的目標是高中，但希望先在國中耕耘，將學生的基礎打好。 簡單的包裝，但讓評審聽起來就很不一樣。 以上一點心得分享，希望大家都能在今年找到好的歸宿。 謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 112.104.66.93 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1404022657.A.758.html
推
06/29 14:21, , 1F
沒想到真的有人這麼誠實...>_<
06/29 14:21, 1F
推
06/29 14:25, , 2F
好奇身為評審，如何確認考生的資料檔案是真實性?
06/29 14:25, 2F
→
06/29 14:26, , 3F
有聽過有人會冒用別人照片檔案做為自己的東西使用
06/29 14:26, 3F
→
06/29 14:26, , 4F
在這麼重要的考試場合，評審會如何查證大家的檔案屬實與否
06/29 14:26, 4F
→
06/29 14:27, , 5F
活動照片班經是否貞為自己的教學內容?否則很不公平耶
06/29 14:27, 5F
推
06/29 14:29, , 6F
真
06/29 14:29, 6F
推
06/29 14:34, , 7F
大家都要漂亮的答案，誰管你真假
06/29 14:34, 7F
推
06/29 14:37, , 8F
有照片也要不被問倒，我就被問過好幾次資料內的照片
06/29 14:37, 8F
→
06/29 14:38, , 9F
真實活動照片就能侃侃而談
06/29 14:38, 9F
推
06/29 14:39, , 10F
樓上~我不這麼覺得，其實考場真的存有很多不公平的問題
06/29 14:39, 10F
→
06/29 14:40, , 11F
例如繳交教案可能是網路直接印下~照片可能是朋友的教學活
06/29 14:40, 11F
→
06/29 14:40, , 12F
動內容~~~聽過也發現有人會如此做!!所以才覺得評審應該在
06/29 14:40, 12F
→
06/29 14:41, , 13F
這部分更加嚴謹，不要被這種老師闖關通過@@
06/29 14:41, 13F
→
06/29 14:41, , 14F
我想不外乎很多人都是很努力在收集自己的教學活動照片並
06/29 14:41, 14F
→
06/29 14:42, , 15F
整理成檔案於考試時呈現，大家都不希望欺騙評審的人可以
06/29 14:42, 15F
→
06/29 14:42, , 16F
闖關成功吧~= =
06/29 14:42, 16F
→
06/29 14:43, , 17F
確認的方法就是問他細節阿
06/29 14:43, 17F
推
06/29 14:50, , 18F
我覺得要是可以把自己沒經歷過的活動細節弄到不被問倒的話
06/29 14:50, 18F
→
06/29 14:51, , 19F
那就也可以過關了吧XD 至少代表說有概念要怎麼做了
06/29 14:51, 19F
推
06/29 14:51, , 20F
等你當了評審再來研究討論阿 每個人功課不同 專注於你
06/29 14:51, 20F
→
06/29 14:51, , 21F
的考試吧
06/29 14:51, 21F
推
06/29 14:56, , 22F
真的受教了，我就是屬於發連珠砲的考生，下次改進。
06/29 14:56, 22F
推
06/29 14:57, , 23F
謝謝分享~~~~
06/29 14:57, 23F
推
06/29 15:00, , 24F
評委要的是美豔媳婦
06/29 15:00, 24F
推
06/29 15:02, , 25F
謝謝分享:)
06/29 15:02, 25F
→
06/29 15:33, , 26F
上課上廁所 如果讓他上 回來站個三分鐘左右呢
06/29 15:33, 26F
→
06/29 15:35, , 27F
真有人穿著隨便? 或是回答得很誇張嗎?
06/29 15:35, 27F
推
06/29 15:49, , 28F
我曾是甄選評審 我真的遇過穿的很“家居”來試教和口試…在
06/29 15:49, 28F
→
06/29 15:49, , 29F
試教時，用非常的“嚴厲”的眼神盯著台下我們這群“偽學生
06/29 15:49, 29F
→
06/29 15:49, , 30F
”看，並指著其中一位評審說：“我在看妳！妳認真一點！”
06/29 15:49, 30F
→
06/29 15:49, , 31F
真的是………
06/29 15:49, 31F
推
06/29 15:52, , 32F
我也一直想提衣著，北市複試時看到有人穿無袖襯衫舉手
06/29 15:52, 32F
→
06/29 15:52, , 33F
後腋下內衣畢露，或穿雪紡小短褲、穿長褲但褲腳捲起來
06/29 15:52, 33F
→
06/29 15:52, , 34F
、俏皮小短裙等，前幾年看過雪紡長裙，我想大家一定有
06/29 15:52, 34F
→
06/29 15:52, , 35F
花心思準備，只是恰不恰當而已
06/29 15:52, 35F
→
06/29 15:57, , 36F
我也是上完回來站個五分鐘 沒回來就打電話去學務處廣播找人
06/29 15:57, 36F
推
06/29 16:26, , 37F
受教了!!雖然我還不是考生,但會將這篇記在心裡,未來小
06/29 16:26, 37F
→
06/29 16:26, , 38F
心注意這些會忽略的細節!!
06/29 16:26, 38F
推
06/29 16:59, , 39F
謝謝分享，很實用，感恩!!! :D
06/29 16:59, 39F
還有 32 則推文
推
06/29 18:33, , 72F
樓上的小劇場未免也太多。認真準備接下來的考試比較實
06/29 18:33, 72F
→
06/29 18:34, , 73F
我可能接下來也要學習如何包裝自己~如何學會謊言@@
06/29 18:34, 73F
→
06/29 18:34, , 74F
際。
06/29 18:34, 74F
推
06/29 18:35, , 75F
樓上也太激動了@@老師也需要學會溝通的技巧阿!
06/29 18:35, 75F
→
06/29 18:35, , 76F
謝謝n大提醒~>< 考上後我想出一本書!! 不過~不知道出不出
06/29 18:35, 76F
→
06/29 18:35, , 77F
得到這本書就是了~~~教甄真的需要檢討!!!!將來若有一天能
06/29 18:35, 77F
→
06/29 18:36, , 78F
身為評委~我絕不會以貌取人!! 對誠實者和花言巧語者我必
06/29 18:36, 78F
→
06/29 18:37, , 79F
定認清分析~
06/29 18:37, 79F
→
06/29 18:37, , 80F
就像在學校打分數，必定要公平公平公平一樣!!
06/29 18:37, 80F
→
06/29 18:37, , 81F
作好你該作的事，其他先不要去煩惱，辛苦的不止你
06/29 18:37, 81F
→
06/29 18:38, , 82F
不好意思~太激動!! = =
06/29 18:38, 82F
推
06/29 18:51, , 83F
我覺得那並不是說謊而是企圖心！如果真的想要考上，拼
06/29 18:51, 83F
→
06/29 18:51, , 84F
死拼活都再怎麼辛苦都會努力去做去說明，連面試都講的
06/29 18:51, 84F
→
06/29 18:51, , 85F
比別人輕鬆，怎麼能加入嚴峻的教育現場？
06/29 18:51, 85F
推
06/29 18:53, , 86F
誠實好 但如果拒行政於千里之外請問你是長官會雇用嗎
06/29 18:53, 86F
→
06/29 18:54, , 87F
某D老師是否有些偏頗了
06/29 18:54, 87F
推
06/29 18:55, , 88F
我覺得誠實不是不好，而是在誠實的基礎上，也要讓人感
06/29 18:55, 88F
→
06/29 18:56, , 89F
感受到是有誠意接受任何工作挑戰的
06/29 18:56, 89F
推
06/29 19:13, , 90F
希望人虛假就直接說吧！越假越高分
06/29 19:13, 90F
推
06/29 19:14, , 91F
某人偏頗也不是一天兩天的事了 希望不要影響到別人才好
06/29 19:14, 91F
推
06/29 19:20, , 92F
一個評審評的是對方專業，他沒忠誠度但是專業夠，能在新北服
06/29 19:20, 92F
→
06/29 19:20, , 93F
務兩三年，也是新北的福氣！選工作搞的像選老婆一樣，要人虛
06/29 19:20, 93F
→
06/29 19:20, , 94F
假說要落地生根，典型儒家思想！可怕的是那位老師這種說詞即
06/29 19:20, 94F
→
06/29 19:20, , 95F
使不一定對，卻被您批評成不應該的錯
06/29 19:20, 95F
→
06/29 19:31, , 96F
很謝謝大家的指教。身為一個評審，我當然要為新北市選
06/29 19:31, 96F
→
06/29 19:32, , 97F
人才。我文中說的不是怪考生太誠實，應該虛假一點。
06/29 19:32, 97F
→
06/29 19:32, , 98F
06/29 19:32, 98F
→
06/29 19:33, , 99F
但也並不是直來直往就叫做真誠。
06/29 19:33, 99F
→
06/29 19:34, , 100F
demonOoO版友 請留意發文用詞 已有版友來信表示言詞過當
06/29 19:34, 100F
→
06/29 19:34, , 101F
我想看到的你想進入新北市教育現場的企圖心。
06/29 19:34, 101F
→
06/29 19:35, , 102F
totwinkle版友 請留意發文用詞 就事論事 勿涉及人身為佳
06/29 19:35, 102F
→
06/29 19:35, , 103F
我能夠體諒不一定每個人都願意待在偏鄉服務。
06/29 19:35, 103F
→
06/29 19:35, , 104F
本文暫時鎖文處理 請各位版友理性和平的討論唷! ^__^
06/29 19:35, 104F
→
06/29 19:36, , 105F
但，我當初的問題是，你如何借重在外島的經驗，帶給新
06/29 19:36, 105F
→
06/29 19:36, , 106F
北偏鄉孩子的教學策略，卻得到那樣子的答案。
06/29 19:36, 106F
→
06/29 19:38, , 107F
萬一錄取他了，他真的分發到偏遠地區了然後再放棄？
06/29 19:38, 107F
→
06/29 19:39, , 108F
我真的沒有辦法看出他想進新北市的決心。
06/29 19:39, 108F
→
06/29 19:39, , 109F
另外，並不是很多老師願意擔任行政工作，所以常落在菜鳥
06/29 19:39, 109F
→
06/29 19:40, , 110F
身上，但我希望看到了他願意學習的態度，而不是沒規劃
06/29 19:40, 110F
→
06/29 19:40, , 111F
遇到了再說，走一步算一步之類的回答。學校很多措施都在
06/29 19:40, 111F
‣ 更多 iioo1030 的文章
文章代碼(AID): #1Jhw-1TO (studyteacher)