[考題] 教原個別化教學相關問題(含整理)

看板studyteacher作者bluesea1106 (Alice)時間12年前 (2013/12/21 16:58)推噓3(3推 0噓 18→)

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1.IEP的意思是？ (A)個別教學方案 (B)個別化教育計畫 (C)電腦輔助教學 (D)創新教學設計方案答案是：B 想問A不是的原因？ 2.下列哪一個個別化學習法，具備「學生自我控速」、「助理制度」等特色？ (A)個別處方教學 (B)精熟學習 (C)凱勒式學習法 (D)自學輔導法答案是：C 想問A和D選項不是的原因？ 3.為了讓教學能符應個別化需求而達成目標，於是有許多在個別化教學上努力的方案，而知名的道爾頓制(Dalton laboratory plan)及文納特卡制(Winnetka system)係屬下列何種個別化教學方案？ (A)精熟學習法(mastery learning) (B)個別處方教學法(individually prescribed instruction, IPI) (C)凱勒的個別化教學系統(Kellers’ personalized system of instruction, PSI) (D)自學輔導法(supervised study) 。答案是：D 請問C不是的原因是？最近在做考古題時發現個別化教學這一塊有很多類似的理論因此在答題時常會在兩個選項之間猶疑不定尤其以下面的五個理論，自己在整理的時候常不曉得該如何歸類想請大家給我一些意見 1.個別處方教學(Individuality Prescribed Instruction IPI) 步驟：安置性評量→教學前評量→提供學習處方→實施習作測驗→實施後測→決策 2.個別化教學模式(Individual Education Program IEP) 提倡者：凱勒步驟： a.教材分單元，設有精熟標準 b.學習材料是主要教學來源，教師只是輔助者 c.每位學生按照自己的能力時間決定學習進度 d.讀完個單元要參加評量 e.評量後即予回饋 f.設有學習助理 g.安排演講或討論會激勵學習動機 3.凱勒計畫/個別化教學模式 (PSI) 特色：學生「自我控速」熟練標準單元考試和成績評量立即回饋助理制度書面學習材料 4.文納特卡計畫其實施的方法是依據課程內容分成自學輔導法和團體活動方式，自學輔導法的用意在於適應學生的個性和特質，團體活動的用意在於使學生接受團體生活的訓練。 5.道爾敦計畫：其特色在於以自學輔導的方法，按照個人能力進行學習活動。其教師教學有四個特色： a.強調學生的自學 b.重視個別學習 c.打破傳統課表式的教學 d.教師與學生訂定合約想請問大家讀到這一塊的時候都是如何分辨的？？另外的精熟理論和編序教學雖然也很像但至少比較好分辨這幾個理論常讓我頭昏腦脹... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.242.226.35

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vesia

12/21 17:59, , 1^F

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bluesea1106

12/21 18:15, , 2^F

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ylfylf

12/21 22:06, , 3^F

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