[心得] 102台中市一般師考取心得
本著"取之於人，用之於人"的心態回饋，願有志者明年能金榜題名。
在下考了n年的教甄(n大於5)，每次都敗在試教，今年幸好有同校代理夥伴伸出援手，
才得以順利上榜，以下是部分心得，希望對各位有所幫助。
筆試：(40%)
教育...74
國文...86
數學...100(絕非論戰，因為數學相關科系)
.........................故筆試為83.5
教育：就不提了，因為一直抓不到方向。
國文：以前我有數學護著，所以國文大約都在76~78左右，直到有一年數學也摔下來，
才重新正視問題，但危機就是轉機。
那年適逢我堂妹高中畢業，上學期把他的高中所有有關國文的東西拿來重讀一遍，
加上補習班給的資料融會貫通，此後三年國文都90分以上，今年是最低的一次。
就看你是否願意把力氣花在這裡。(筆記非常重要)
數學：我沒補習，只去買補習班書櫃賣的數學歷屆考題(但一定要附解題方式)，加強練習
我要的是"速度+熟悉度"。舉個例子：
1.這次考試前25題我花了48分鐘，也就是說"速度有點慢"。所以後25題，我只要認為(A)
選項對了，就不管(B)(C)(D)選項，也就是不管後設認知的問題。
2.遇到複雜題目馬上跳過，回來再補，但不能每一題都跳過阿，最多三題。這次我寫完
全部有兩題跳過，剩下4分鐘，回頭再算，發現原來是自己當初忘了某一因素，當然可
以順利解出答案，故我把最後一題補完時，最後鐘聲打完。(即使不送分也是100分)
3.接高年級吧！
(1)試教多為五年級。
(2)數學熟悉度，一分鐘的解題速度，長期沉浸在高年級，或許30秒就可以解出答案。
口試：78多........
抽2題，唸完題目就往後坐，開始回答，評審不會跟你講話。
第一題：如何循序漸進增進親師關係與班級經營？
一開始我有擬定答案，所以回答得非常好，如同國家考試申論一樣，
前言、條列式(舉實例)。我用兩次接後母班六年級的回答。
第二題：我忘了。當時回答第一題完後，我想要跟評審求救說"我忘題了"。但我利用一
個技巧，也就是請評審針對我的第一題回饋，給意見(當然不會有意見)，我趁
機想題目，而有一個評審就念第二題題目讓我回答，我就爽了！但我記得回
答得很爛，偏題了，所以最後還是請他回饋，他有針對偏題的部分叫我再說一
遍，不過就響鈴了。(如何提升學生競爭力吧？)
試教：84多........第九章統計圖表(我最怕的一章，因為要一直畫圖)
1.班經(不上課，討論生活上的東西)，自製加分板...............約50秒
2.引起動機...我叫衛生股長拿潔牙紀錄給我引起動機
3.發展活動...
設定主題，請小朋友"分組討論"(這四個字要講出來喔)
4.綜合活動...
依照剛剛的解法，再設計一題，請他們再"分組討論"(再講一次這四個字)
把三組解法都說出來，並寫出來，小朋友說話的喔，不是老師說的。
5.13分鐘響鈴...
(1)講今天重點(2)複習(3)預習(4派作業)
6.班經(剩一分鐘)：
加分的意義，給予獎勵和鼓勵(讚美要具體)。
以上，若有其他問題的，歡迎隨時討論，寄信也可，大家加油~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.121.203.82
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