[心得] 102國中國文教甄準備分享-口試篇
感謝大家愛戴,昨天發完試教篇,就好多人來信問我好多問題,其實到現在我還是不覺得
自己很厲害,只是勤能補拙罷了,我想提醒的是,這6冊備課冊畢竟是我的心血結晶,而
且我還有好朋友好同事還在努力,請不要來信要求想要參考我全部設計的教案,我的設計
並不一定適合你使用,這樣的要求我會很困擾。不過,真的有無法構思的課,歡迎來信跟
我討論,我會跟你分享可以切入的教學重點。
#前言#
其實,口試我從去年開始,才算有在準備,但還是屬於閉門造車、埋頭苦幹型,頂多有請
教考上的朋友一些問題如何回答,可是看了很多心得文,很多上榜的人都說,還是需要請
主任和校長幫忙指導口試,那種感覺會差很多,但是我根本就不敢拜託校長、主任,再加
上每年都在不同學校代理,根本也不知如何開口,一直到今年來到這間學校,才有了改變
與突破,才順利上榜,以下分年度說明,每個階段的狀況與準備。
#99年#
新北市T分數33.83
高雄市 無口試
新竹縣T分數57.54
新北市試教都當砲灰,口試當然也不例外,當時只有跟應屆上榜台北市的同學要他們被問
的口試問題當練習,我記得口試那天的畫面很好笑,我兩隻手放在桌面上狂抖,腦袋一片
空白,口委還很好心的說,慢慢想沒關係,某個問題還提示我你會不會尋求其他幫助,最
後結束還跟我說你太緊張了!印象中題目都不難,但都回答的超爛,所以完全不記得問什
麼了。
新竹縣因為已經是尾聲,而且是第一天考試教,第二天考口試,第一天試教炸掉了,第二
天用很放鬆的心態回答,反而分數不錯,因為第一個考,印象中口委也很好心,沒有問很
難的問題。但太久了,有點忘記問什麼,列我有印象的問題給大家,思考看看如何回答。
(7題只記得5題)
1.請你說出國小、國中、高中、大學就讀哪裡?
2.你實習期間,印象最深刻的一件事?
3.你對於學生帶手機來學校,有何看法?
4.你會推薦學生閱讀哪一本書?
5.學生不交作業,你如何處理?
#100年#
雲林縣 80分
雲林縣從放初榜到考複試只隔三天,所以那幾天我就是拼命練試教,都沒有練口試,只有
前一天晚上,住在旅館時,媽媽幫我聽自我介紹,以及用考上同學被問過的題目,簡單練
習一下。
覺得那天的表現也是緊張,回答得並不好,題目問什麼也記不太清楚,只是要提醒大家,
考雲林絕對要準備雲林文史,我根本忘記要仔細看簡章了,不知道會問文史題,那些問題
,我媽是雲林人,她自己都不知道了!以下就我有印象的題目分享。
雲林文史題
1.雲林縣的縣花?
2.雲林縣和彰化縣的交界河?
3.雲林縣和嘉義縣的交界河?
4.雲林縣有幾個鄉鎮?
5.請列舉雲林縣著名的名勝古蹟。
一般問題(5題只記得4題)
1.開學第一天,你會跟家長和學生說什麼?
2.你認為中輟生形成的原因是什麼,你如何處理?
3.學校開設語文社團,你會如何安排課程?
4.你如何結合北港天后宮,進行國文教學?
#101年#
新北市T分數41.8982
高雄市 無口試
前幾年口試都在慌亂準備試教當中,胡亂應付過去了。這一年試教準備進入狀況,因此開
始思考該如何好好準備口試,否則因為口試落榜,也是會懊悔傷心的。
當時我還是不敢跟主任、校長開口,所以我用笨方法,上學期開始,將版上分享的口試心
得文,一篇一篇看過,把題目與回答的參考答案一一抄下來,不論是高中、國中、國小口
試問題,全部都一筆一畫抄下來,就這樣抄了至少100題。成為我的口試筆記本(如附圖
)http://ppt.cc/8Xl3 隨身攜帶,三不五時地自問自答。
但是口試和試教不一樣,無法掌握所有問題,你可能會遇到你沒準備過的問題,那就要靠
你的臨場反應以及你的穩定度,再加上我沒當過導師或兼行政,一直是專任,有先天弱勢
,因為有些東西,真的經歷過還是會比沒經驗的還要有說服力。所以比起試教,即便現在
考上了,我還是沒有自信,口試每一次都可以表現得很好。
考新北市那天,其實我自我感覺很良好,因為問的問題我都有準備到,都有回答出來,但
我忘記了一件事,我的回答不夠具體,而且重點是表情沒有笑容、語速快、肢體是緊繃僵
硬的。於是,這年還是落榜,還默默流淚了一個晚上。以下分享我被問到的問題。
1.自我介紹1分鐘
2.你如何輔導學習成就低落的學生?
3.學生程度呈現兩極化,你如何進行教學?
4.你從實習指導老師身上看到,印象最深的一件事?
5.你如何說服並消除家長對於十二年國教的疑慮?
6.你認為要如何成為一位稱職的老師?
#102年#
新北市T分數53.013(正取上榜)
這一年,有鑑於去年口試自我感覺良好的教訓,開始同試教練習那樣,每周練三題,媽媽
當主考官,鏡子放在面前,並拿錄音機在旁邊錄音,題目就以我的口試筆記本當練習,一
開始練習效果比試教差,可能因為有在代理,有教學經驗,練試教很快就進入狀況,也進
步很快。
可是口試一直沒有顯著進步,依舊肢體僵硬、沒有笑容、語速快,練了一個學期,才勉強
有改善,這段期間,學校每學期都會辦3次班級經營研習,請校內資深老師為新進正式教
師與代理教師分享班級經營的做法,因為沒當過導師,對我來說是受用無窮,拼命抄筆記
。
一直到最後一次研習,由教務主任主講,改成教甄模式,問問題請新進正式老師分享回答
給代理老師聽,主任也分享他認為難回答或最近的政策題。最後結束時,校長還做總結,
還拍胸脯保證,代理老師如果有需要,可以找主任指導口試,因為他們每年幾乎都會擔任
口試委員,問題有先被問過,自然就會回答得比較好。
於是,我真的很感謝今年能來到這裡,校長很直接地說出儘管找他們幫忙,我後來也才敢
開口請教務主任指導我口試。
從知道進複試之後,我從容準備試教,但卻很緊張口試,所以隔週一,就立刻請主任指導
我口試,主任直接模擬口試現場,從進門的儀態到結束離開,一一告訴我要點,也模擬了
可能會問的口試問題,要我在10分鐘內回答,問了新北政策題與危機事件處理,而模擬完
之後,主任的評語是:回答有條理,方向大致上都對,可是語速略快、有點緊張、而且回
答沒有溫度與熱情,回答內容制式化,自我介紹不夠吸引人問,自我期許的部分還不錯,
但是情緒不夠強烈。要想辦法將自己的回答可以感動評審。
聽完之後,真的覺得聽君一席話,勝讀十年書,主任直中要害,將我一直以來的問題點出
來,可是當時離複試還剩4天,我該怎麼快速進步呢?
後來,有一位指導學生國語演說市賽,很會試教和口試的ping老師,指導我說話技巧,幫
我把回答修正的比較不制式,還告訴我口試就是自我推銷,因為你很老實,所以你把話說
到10分評審還會認為你有做到7分,但是你如果很誠實,做7分就說7分,評審就會認為你
只有做到5分,甚至更低,所以一定要有自信。我就被說「你的優點是很誠懇,缺點就是
太誠懇」
另一位chang老師,就教我至少讓自己把語速放慢,每一題回答的最後一句話之後就要微
笑,至少讓人有一直微笑從容講話的錯覺,lin老師則教我說每個回答的開頭要說「謝謝
評審的提問」,回答完後,「以上是我的回答,謝謝評審」讓自己有緩和情緒和思考問題
的時間。
後來,簽離職單的時候,輔導主任雖然沒時間幫我練口試,但還是告訴我該注意的要點,
要我抱持著「新北市不錄取我,就是你們的損失」的心態去考試,也提供了兩題他認為可
能會問的問題,讓我自己回去想。
facebook上很多朋友都鼓勵我,你這麼愛學生,多想和學生互動的經驗,回答自然就有溫
度,ting老師還打趣說你就忘記你是linadwu1049就對了,甚至chang老師還跟我說,你就
乾脆想著五月天回答問題,自然就會微笑。
總之,考試當天,我帶著很多人的祝福與建議上考場了,其實考完之後,我的感覺不太好
,覺得回答得不順。不過很感謝的是,教務主任和輔導主任的問題都命中,我被問7題,命
中5題,只是問句有點換句話說,但意思是雷同的。成績出來時,口試能進步這麼多,我真
的很驚訝,所以我覺得口試我有點運氣成分在,所以就不獻醜我如何回答,只分享問的題
目。
1. 自我介紹一分鐘
2. 你認為教育核心的價值是什麼
3. 接9年級後母班的班級經營策略
4. 你會想接什麼單位的行政工作
5. 你認為身為一個專業教師須具備哪些面向
6. 你在教學期間 遇到最感動(深刻)的一件事
7. 如何結合科技化 數位化 進行教學
補充:以前母校教過我的hsu老師,在我離開母校去其他學校代理時,還時常跟我保持聯
繫,她一直叫我要看親子天下,會看到很多議題與家長觀點,對口試很有幫助,我從去年
8月開始訂,剛好今年是政策變革、動盪不安的一年,我才能隨時掌握最新消息,了解十
二年國教與學習共同體等政策,雖然沒有直接被問到,但還是把這方法提供給大家。
#結語#
跟試教一樣,想要成功,還是要找人幫忙,真的無法閉門造車,只是要更有勇氣去找主任
或校長幫忙,接著就還是練習練習再練習。希望以上建議可以給更多人鼓勵,接下來至少
還有心態調整篇、考場經驗篇,希望大家不要嫌我太囉嗦。
然後,我今年代理的學校很推薦大家去,就是明志國中,校長一直自豪明志的特色是人,
我真的覺得一點也沒錯,我能考上真的是多虧了明志的主任與老師們。
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