[考題] 102新北市高中聯招教育科目Q.17.24.74

看板studyteacher作者 (chfn)時間12年前 (2013/06/01 19:58), 編輯推噓20(20推 0噓 19→)
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(B)17.在彼得．聖吉(Peter Senge) 所著《第五項修練，下列那項是學習型組織 的基礎精神(A) 改善心智模式 (B) 自我超越 (C) 系統思考 (D) 建立共同願景 。 不是C嗎....最重要的不就是系統思考嗎 (A)19.下列何者是當代教育理論中「精粹主義」 (essentialism) 的主張？ (A) 教師是室權威的來源 教師是室權威的來源 (B) 人的本質具共通性，故應為每位學生提供相同教育 (C) 過去經典是人類知識與智慧寶庫，研讀這些學習的重要一部份 (D) 世界處於危機中，面對許多迫切問題教育應導學生解決這些。 為什麼不是C呢，精粹主義不就是主張要保存重要的遺產教育下一代嗎 (B)下列有關歸因理論的敘述何者正確？ (A) 控制所在有時候會因活動內容或情境不同而改變，如在 數學考試 是內控傾向在體育競賽是採外控 (B) 鼓勵學生凡事做努力的歸因，是維持動機最好方式 (C) 一旦學生習某種固定的歸因風格，幾乎難以改變 (D) 「習得的無助感」，是個體對失敗做了外在而穩定的歸因 B不是應該的嗎....考古題不也都是這樣講的嗎 好多題都怪怪的阿 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 223.139.193.29
推
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閱讀經典著作是永恆主義唷！其他兩題我也有同樣疑問
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19題 c 應該是永恆主義
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推
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體育競賽不見得是外控的，運動有分閉鎖式跟開放式技能兩種
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閉鎖式如100公尺，開放式如籃球競賽。雖然100公尺成績也是拿
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來與人做比較，但數學成績何嘗也不是拿來與人參照才知好壞?
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PS.閉鎖式技能重視自我努力、自我超越，運動情境不授外在干擾
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如果17和74題那兩個答案不能選的話，那就跟那推年年出的考古
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題有矛盾了阿
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推
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17題 我看到的網路資料也都說是"系統思考" 但是手邊沒相關書
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籍 不知道怎麼佐證去提疑義
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推
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17題只能說認栽 以往考題都考系統思考 這次他反而考的是
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學習型組織的"基礎精神"
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推
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第17題其實沒問題，我在網路上找到這個
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再看了一下，應該是方向想錯了 "精神基礎"和"最重要"可能不
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相等
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這個網址裡面，下面講解各核心的地方的第一個第一句
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就有提到了
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推
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再仔細找找有關其他有關第五項修練的敘述 其實都有提到
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聖吉有明白地指出學習型組織的基礎是自我超越
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推
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看到了資料，感謝D大和i大的解惑!
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這三題答案是BAA才對啊
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推
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努力歸因適合用來解釋失敗經驗
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推
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至於最後一題 我覺得他只是舉例有些人在數學考試採內控
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在體育考試則採外控 考試還是要把題目和答案完整的看完
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推
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我是體育人，體育不一定就是外控啊!
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推
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我想題目只是舉例，並沒有說一定是外控
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推
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推樓上~但題目說"有時候" 唉....
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推
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我覺得體育是內控合理 但是B也沒有錯 AB都給分比較好
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推
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成功時歸因至能力較能維持動機
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推
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成功應歸因於能力，失敗歸因於努力才能維持動機
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推
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成功歸因於能力要怎麼維持動機？我成功是因為我是天才，
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那我下次不就不用努力了
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推
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歸因於能力並不表示自我感覺良好，請勿過度解讀
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關於成功的歸因可參考一些專書 例如張春興的黑皮聖經第
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315頁 將成功歸因於能力可以使人保持信心 會有較佳的學
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習動機
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推
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推樓上，然後失敗歸因於努力，若歸因能力，則習得無助
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推
06/16 23:05, , 39F
系統思考是軸心 自我超越才是基礎!
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