[心得] 102高中國文科準備心得

看板studyteacher作者dach (米亞)時間11年前 (2013/04/20 21:49)推噓15(15推 0噓 3→)

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從板上得到很多，如今我是來還願的。因為敝人在下我話很多，所以有點長，請見諒。其實我不是非常擅長寫筆試的人，去年正式教師考了大約十五次，僅僅通過兩間筆試因為上台經驗不足的緣故，在複試中理所當然的敗下陣來，後來在高中代理。由於明白國文科沒有範圍，永遠沒有唸完的時候，加上今年準備的有點晚，上學期完全沒讀書，於是今年採用比較投機的準備方式，以下分點說明。 --考古題-- 首先在寒假的時候先在1111將去年度的所有考題下載下來，原本是打算練習寫寫看，但後來發現沒有時間壓力的情況下，這樣的作法很沒效率，於是我選擇先整理考古題。我利用三月之前的時間，先將考古題中的申論題或名詞解釋整理在新的word檔案中，依據考題性質分類（例如分成古典散文史傳類、雜記類、論辯類、現代散文、現代詩、出題、推薦讀物、設計教案等等）其實花了我不少的時間，到最後還是沒有完全整理完畢。整理的目的不是為了把每一題的題目都找出正確答案，而是藉由分類去歸納哪些題型是經常出題的方向，哪些篇章去年的出題率特別高（例如名詞解釋部份整理出超過五次的建安文學、玉茗堂四夢之類的），我相信所有的考題有它固定的趨勢，藉由整理的過程，自己確實也比較清楚哪些是重點題目或題型。舉例來說，去年經常考到推薦書籍的部份，常常都是臨時想書單，在整理考古題的過程我就會記得先想好預備用的書目以及主題，這樣遇到相關題目才不會浪費時間。這個部份我相信過去一定有很多人做過類似的瑣碎工作，也整理的比我更詳細，但是我建議這部分要親自動手，拿其他人整理過的來準備，印象會不夠深。 --經典四十三篇-- 接下來我選定一個版本，從最不熟悉的第六冊開始往前回推，以四十篇為目標，用最完整的方式去備課。因為我手上剛好有參差不齊的三版本課本，所以我每天晚上處理一課經典古文，將所有版本的備課用書加上教師手冊攤開，很細的去備課，並且把重點都附註在同一個版本的課本中。時間有限，所以這一年剛上過的課文我先略過不處理，並且以考古題中最常出的重點課次為優先，一邊處理可以一邊對照考古題出題方向。這樣做的好處是，只要是與該課課程相關的專有名詞、成語、補充詩詞、解釋名詞等等，都可以一次到位的準備完畢，同時也做好了試敎的準備。但缺點是考試未必只考四十篇，畢竟不完備。所以其他文言文篇章我主要用《修練新法》來補強，但準備的就會比較鬆散一點。 --國學梗概-- 至於國學方面的準備，我去年考的時候把葉慶炳的《中國文學史》翻過了一次，也把康熹《國文大學堂》整個劃重點讀過，今年以上兩本書只看劃過重點的地方，同時加上《文學超正典》輔助，我的記憶力不是很好，沒辦法死背，所以只能加強點印象這樣。整體而言我只是將這些國學常識的書當成架構來看，備課用書、教師手冊則是讀得比較細膩。 --時事-- 由於今年北市學校最早開缺，而台北市高中向來出題方式比較活，愛考教案跟出題，也常常跟著政策跑，所以我有稍微咕狗了一下關於PISA、學習共同體、特色課程等相關內容，把PISA的全名背起來、研究出題原則、把佐藤學的書當成閒書看完、在學校老師討論特色課程的時候多參與一點這樣。結果今年中山確實就考了PISA出題、特色課程教案設計；建中雖然沒把PISA拿出來講，但最後一題出題概念其實就是PISA。所以偶爾關心一下時事，其實並不吃虧。以上，是關於今年的準備，其實有點汗顏，因為並不紮實，但我想有些原則是一致的，如果能提早準備將時間拉長，我相信會更完善。旅程剛開始，希望大家都能順利找到自己的所在。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 36.235.97.226 ※ 編輯: dach 來自: 36.235.97.226 (04/20 21:59)

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Sechskie

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bluejasmine

04/20 22:15, , 2^F

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dach

04/20 22:17, , 3^F

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