[心得] 科任老師不能出作文嗎?

看板studyteacher作者 (我是看起來很兇的巨蟹)時間11年前 (2012/11/08 16:07), 編輯推噓6(6031)
留言37則, 11人參與, 最新討論串1/1
前幾篇有講到,這次五年級自然考得太差 因為五年級世分過班的,所以對學生成績很陌生 有些人上課乖乖的,反應也很好,可是考得也不理想 所以想說給他們出一份作業,教他們寫一篇反省文 我也強調,寫的時候不用太拘泥於一些格式 我只是想知道他們的想法 考完試總是要反省一下 字數規定300 今天竟然有導師跟我反映,眾多老師都覺得科任老師出作文不合理 罰抄考卷可接受,可是作文就有意見 因為這次考太差,所以之前說的罰抄只簡化成兩個之前說過必考的圖畫十遍 罰寫給小老師檢查就好,可是作文我要自己看 我個人真的覺得,罰抄是比較無趣的 雖然可以增加印象,不過大部分的人都抄得很敷衍 作文是抒發自己的心得 而且我不要求一定要像平常寫作文一樣可能講究起承轉合 只要把自己的反省寫下來即可 題目:如何提升自然成績 一定要寫的東西: 1. 為什麼考這麼差 2. 如何改進 不到85分的都要寫 兩個資源班的我說不用寫,還有小朋友覺得怎麼那麼好= = 我這樣的要求很過分嗎?? 因為當時心情真得很差 後來那個老師講到的某一點我真的沒注意到 他說這次處罰好像沒有什麼區別 也就是考幾分的處罰都一樣 所以有些不公平 不過300字應該不算多吧,期末考的時候會有期中考的分數當參考 會改變一下處罰的策略 P.S.看到他們的作文,一堆人都寫以前隨便讀讀都90以上 看了真的覺得,你們真的太天真了,考試不可能永遠如此簡單 改變一下題目的敘述方式就被騙了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 119.14.132.133

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你是用標準作文紙嗎 那我建議不要 我是用自己製作心得單
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的方式 然後給他們寫超過一半的字數即可 有彈性空間
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同意樓上K老師
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因為這次有點像臨時起意,所以沒有特別準備紙張
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有提供不要的測驗卷背面空白處,也開放用打字
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其實字數只是大概,目前有兩三個少得比較誇張
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不過我還沒叫過來談談
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裡面一堆錯字都還沒開始挑,因為我不是教國語
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也有亂用成語的,不過還是先催繳再說
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個人覺得很好,有點像學習回饋單,可以不要以'罰'的名義
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也許其他老師或學生比較可以接受!
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下次改完考卷會先準備一份心得單@@
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建議下次就說這是反省單or心得單... 最好自己設計印
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出來~ 但是您的用意還不錯阿!
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推~不要說是寫作文 就說是反省單 學生比較能接受
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很棒阿!提供孩子自己思考,另外我在綜合課上請學生將活動用文
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章表現,導師還拿去成為作文。
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突然想到當初會想到用作文這種方式,是因為某個班導
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學生每次做錯事,就要求寫作文,聽說一次500字
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一樣是五年級(不過現在他們已升六年級,字數變600)
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我當體育專任時也出過作文就寫自己最喜歡的運動 沒人有意見
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建議 科任老師的處罰 要在課堂完成
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可以請他 下課時間 來找你處罰 但 不要把作業
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帶回班上去 這樣也讓導師 不困擾啊
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因為考試的五科裡面指有英文跟自然是科任老師
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若處罰都在課堂完成的話....那我一定會選擇零處罰
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科任課來自各個班,現在有實驗還要進行一些準備工作
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因為考試的五科裡面指有英文跟自然是科任老師
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一樣是10~15%可是他們下課都在教室訂正數學跟背社會
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自然已經被邊緣化了.....
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建議改成反省單+1~並且使用學習單模式,將要寫的條列出
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如果可以盡量在自己課堂完成,別當回家作業,可避免導師及
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家長困擾,畢竟導師每天有作業份量安排,還需面對家長抱怨
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功課出太多,而且說白一點,反省單大概看就OK不需批改,
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作文要仔細並評分,很煩人~以上是曾擔任導師與科任的經驗
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05/19 02:30, , 36F
學生考得差,老師自己是否有檢視自己的教學...
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學生反省是否有好好唸書,老師也要反省是否有教好每個孩子
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