[考題] 請教關於創造力

看板studyteacher作者 (楓月)時間13年前 (2012/08/04 14:52), 編輯推噓4(407)
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今年關於創造力的考題: 台中教育科目第99題 99. 黃老師請同學列舉厚紙板的功用,有一組同學舉出最多例子,代表這組同學在下列何 者的能力較佳? 答案是3流暢性 基隆教育科目第35題 Guilford 編製「非常用途測驗」(UnusualUsesTest),用以測 量學生在指定時間內列出紅磚的各種用途,以了解其創造力的 傾向。請問這是在測量學生創造力的何種行為特徵? 答案是C變通性 想請問流暢性跟變通性到底要怎麼分@@我一直搞不懂 流暢性就是在短時間能夠表現出不同的觀念 變通性是只能夠舉一反三、隨機應變這樣吧 但以這兩個題目為例要怎麼區分呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.83.121

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基隆35題我覺得是流暢性
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流暢比的是數量 例如裝水 裝沙 裝土 這樣是三樣
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但裝水裝沙裝土 沒有變通 都只是裝XX
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流暢可以是同一個觀念 而非一定不同觀念
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08/04 16:53, , 5F
基隆第35題是說[用途]測驗,重在磚塊的用途,所以是變通性
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台中99題則重在數目越多越好,而非用途內容,所以是流暢性
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嗯...好像有那麼一點點懂了!意思是數量多的就是流暢性
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08/04 23:57, , 8F
著重內容的就是變通性這樣是吧?謝謝大家!!
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08/05 03:47, , 9F
流暢力:在短時間能產生最多觀點的能力(最多例子)
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變通力:對於同樣的刺激能產生不同類型的反應(各種用
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途)
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