[心得] 101國小台南複試篇
感謝版上平時的幫助
有版友對小妹在台南的複試部分有興趣
小妹也獻醜將台南部份分享於此:)
試教部份
基本上小妹所使用的流程與彰化大致相同
只是加上教具的部分
大家可參考~
1.Greeting-邊唱hello song邊進入試場,同時將加分板貼於黑板上!
加分板如圖:http://tinyurl.com/csu9xzw (搭上Jeremy的風潮,做了
個籃球場,分數可貼於左右兩邊的地方)
2.Review voca-先帶出今日的主題,接著拿出magic basketball(挖了洞的籃球)
請學生猜出上次所學之單字,可假裝學生念錯加強複習phonics
的部分.籃球如圖:http://tinyurl.com/d2r4po2
(背面為黏貼的資料夾,字卡可放在其中)
3.talk-複習完單字後,拿出兩位名人的圖卡,在對話中帶入今日所要教授的句型
如圖:http://tinyurl.com/c8enwcs
(尷尬的是我大喊Let's welcome Jeremy 卻拿出Jolin的牌子= =)
4.practice-接下來將單字融入所教授的句型,做drill的練習
5.production-我做了兩種顏色的籃球卡片,學生分成兩組,輪流抽喜歡的顏色的卡片
,並依據所抽到卡片來問問題或回答問題,然而,如果學生抽到gun的
圖卡,就必須繳回卡片,也無法得分.
最後,也假裝學生說錯了句子,做sentence correction的部分
籃球卡片如圖:http://tinyurl.com/bu3z4o7
(背面黏上透明投影片於三邊固定,可塞入字卡)
6.wrap-up-複習今日的句子
7.計算得分-依據一開始的加分板,計算得分,我把要加分的小球用魔鬼氈黏起來
整圈黏在腰上,就不用一直去拿加分的東西!
如圖:http://tinyurl.com/cmzbfsn
獎勵贏的隊伍,但也要鼓勵輸的隊伍!兩隊都唸了一段chant!
8.homework-交代作業,請學生起立一起唱goodbye song.
口試部分
1.If your student tell you that he doesn't like English,what will you do?
2.How do you deal with the trouble maker?
3.Why you want to be a teacher?
4.Will you use e-book?
5.How do you cope with low-level learners?
6.how do you use the little flashcard in the textbook?
以上~
教甄這條路,真的是漫長又艱辛的一條路
所以更需要大家的互相扶持與幫忙
我誠摯的感謝陪在我身旁的親朋好友們,
現在的我希望也能幫上大家的忙
要一直一直給自己正面的力量!!!!
這樣好運也會跟著來!!!
I can do it! You can do it!
共勉之:)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.44.85.123
推
07/23 09:02, , 1F
07/23 09:02, 1F
→
07/24 11:33, , 2F
07/24 11:33, 2F
推
07/24 19:58, , 3F
07/24 19:58, 3F
推
07/25 23:15, , 4F
07/25 23:15, 4F