[考題] 101南臺灣國中教育專業 Q.33
Q.33 教師在選擇該領域教科書時，非常關注教科書的內容能否採取多元的標準，
將不同的現象呈現出來，此種作法較趨向於下列哪一種課程選擇的規準?
A.彈性 B.重要性 C.正確性 D.實用性
公告答案：C
上網google到的資料如下：
張春興等編，《課程設計》（台北：東華書局，1991），頁260-287。
5.正確性：可分為以下三個層面來看
（1）課程內容的選擇，必須避免錯誤的事實、概念、原則、方法等，這是正確性規準
的最基本層面。
（2）課程內容必須反應尖端知識的發展，陳舊的內容應排除於課程之外。
（3）人類知識、文化、價值、理想，有許多不是截然屬於對或是錯的，課程選擇就必須
採取多元的標準，將不同的現象呈現出來。
9.彈性：課程的內容必須具有適度的彈性，以符合特殊個人需求，才能使個人的學習
獲得均衡。彈性的課程內容，也可適應地方和教師的特殊需求。課程的彈性，
不能完全藉由內容選擇達成，有時需要由目標和活動著手。
我也是選A，不過看來這一題的答案應該是沒有問題...
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