[考題] 101台中一中國文科考題
共五大題，每一大題２０分
一、 解釋名詞（順序不定）
1. 化性起偽
2. 得意忘言
3. 失黏
4. 言隱榮華
5. 視域融合（說明主張者及其含意）
6. 修文赴召
7. 一板一眼（說明原義）
8. 「誠者，天之道也。」，請解釋「誠之者，人之道也。」這句話
二、 韓愈〈師說〉「師者，所以傳道、受業、解惑也」，請問其中的『傳道』
為何？ (感謝板友huieco的修正)
三、 孟子曰：「孔子之謂集大成。集大成也 者，金聲而玉振之也。金聲也
者，始條理也；玉振之也者，終條理也。始條理者，智之事也；終條理
者，聖之事也。智，譬則巧也；聖，譬則力也。由射於百步之外 也，
其至，爾力也；其中，非爾力也。」在這段話中，孟子以音樂和射箭來
譬喻，請問其旨趣為何？
(感謝版友huieco的修正)
四、 請以文學美和生命悟境來評析陳義芝的《燈下削筆》
燈下削筆
有很多白天不便細述的事
藏在心底
趁此一刀刀削去
模糊的光從兩眼穿出
其實說了也沒人懂它啊
暗恨多深刀削也多深
影子垂低了頭不願再說話
要怎樣才能摘下面具
削掉虛假的臉皮
什麼時候才敢掏心
向誰表露自己的清明
江湖須面對
惡劣的氣候同時必須
燈下削筆自有寬廣的嚮往之地
但只能在心的版圖上將它占領
有時不免還要撤離
局促於規矩一筆一畫
儘管書寫起來並不歡喜
仍舊姓名年齡經歷及其他
乞求了解的心
先跪下，像夜雪飄零
然後，筆才能在千萬隻焦灼注目的眼中
晨光般精神地站起
五、 蘇軾的前赤壁賦雖然具有散文特質，但本質仍為賦。賦的寫作模式及
精神特色為答題角度，將其結合本篇的背、情思變化、水月等意象的
意蘊及生命悟境，予以賞析闡述
(感謝板友uuu72的提供)
大家都辛苦了,若有錯誤或不夠完善處,就請各位版友幫忙囉!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.38.87.227
→
04/28 00:51, , 1F
04/28 00:51, 1F
推
04/28 01:00, , 2F
04/28 01:00, 2F
→
04/28 01:01, , 3F
04/28 01:01, 3F
→
04/28 01:01, , 4F
04/28 01:01, 4F
※ 編輯: seagirl715 來自: 114.38.87.227 (04/28 01:15)
推
04/28 07:25, , 5F
04/28 07:25, 5F
推
04/28 07:39, , 6F
04/28 07:39, 6F
推
04/28 07:40, , 7F
04/28 07:40, 7F
推
04/28 08:24, , 8F
04/28 08:24, 8F
推
04/28 22:06, , 9F
04/28 22:06, 9F
推
04/29 00:04, , 10F
04/29 00:04, 10F
推
04/29 04:00, , 11F
04/29 04:00, 11F
→
04/29 04:00, , 12F
04/29 04:00, 12F
→
04/29 04:01, , 13F
04/29 04:01, 13F
※ 編輯: seagirl715 來自: 123.110.131.174 (04/29 23:49)
推
04/30 03:12, , 14F
04/30 03:12, 14F