[考題] 101中教大公費碩士班考題-教育科目Q31

看板studyteacher作者 (糸林)時間13年前 (2012/04/23 14:29), 編輯推噓7(7推 0噓 10→)
留言17則, 9人參與, 最新討論串1/1
布魯納（J. S. Bruner）的螺旋課程的編製是屬於課程的何種組織方式？ （A）水平的組織方式 （B）垂直的組織方式 （C）統整式的組織 （D）聚散式的組織 答案給(B) 我有疑問的是 布魯納（J. S. Bruner）的螺旋課程不是提倡逐漸"加深加廣" 加深是垂直、加廣是水平，這裡為什麼是選B呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.127.36.67
推
04/23 14:32, , 1F
納悶+1!!
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推
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水平課程組織著重在學科之間的聯繫互用
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垂直課程隨年級、程度提昇，不斷將學科基本結構加深、加廣
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所以加廣是單就某核心學科繼續擴展 不是像水平一樣跨學科
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推
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垂直不是只有加深嗎? 樓上的定義是出自哪一本書呢?
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可以搜尋 九年一貫課程組織之檢視與思考
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垂直是上下阿@@
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垂直不是只有加深的喔 沒有二分法
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不過這是我個人以及搜尋得出的結果 僅供參考囉
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04/23 15:31, , 10F
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04/23 15:39, , 11F
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水平怎個螺旋法....
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推
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我選C
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推
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我也選C= = 想到加深加廣
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04/23 21:17, , 15F
我也選C
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推
04/23 22:02, , 16F
大家快提疑義吧！把握時間
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推
04/25 13:42, , 17F
我選C
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