[考題] 93年新竹市國小教甄

看板studyteacher作者 (隨順因緣,緣熟事成)時間13年前 (2012/04/17 09:07), 編輯推噓1(104)
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教師進行試題分析,應保留哪一種試題?(B) (A)難度值低,鑑別度低的試題 (B)難度值低,鑑別度高的試題 (C)難度值高,鑑別度高的試題 (D)難度值高,鑑別度低的試題 (E)難度值中,鑑別度中的試題 想請問一下,為什麼不可以選(E)呢? 要怎麼判斷才對? 謝謝回答^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.134.153.248

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應以鑑別度為優先 因為試題最重要的就是要有鑑別度
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考試主要是要鑑別出不會的學生,給於補救
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至於試題難不難反而不是重要的。能區分出學生能力的試題
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才是考試的目的。
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Google 範例: http://ppt.cc/cqPc (內有詳解)
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