[考題] 國小課程與教學已刪文

看板studyteacher作者 (人生如戲)時間14年前 (2012/02/15 21:50), 編輯推噓1(1推 0噓 13→)
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(C) 教師布置問題式的教學情境，強調引起學生學習動機， 進而主動形成解決問題策略，是以下何者教學方法？ (A)啟發式教學法 (B)概念獲得教學法 (C)探究教學法 (D)創造思考教學法 我想問的是：啟發式教學法跟探究式教學法有哪些不同之處？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 27.51.144.18
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推
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我自己解讀為：啟發為學生主動學習，老師為引導者，並非設
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記者，所以老師布置情境應該就不能用在啟發了。(我認為)
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相反的，探究學習也是學生主動，但為老師布置問題情境，把
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問題丟到情境中，讓學生去發現並解決問題的方法。印象中有
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問題情境教學法和解決問題教學兩種。(應該是這樣)
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不知道有沒有幫到你，但我這樣解釋讓我不至於選錯這個題目
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請您參考一下囉
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補充一下，大多會將啟發教學看作為BRUNER的教學方式，以此
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解釋的話，可以說BRUNER也是讓學生主動發現結構，並非設計
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情境喔！希望這樣您可以理解。Y
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感謝H大!我大概了解囉!
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