[新聞] 學生惡作劇害同學耳聾 老師不起訴已刪文
學生惡作劇害同學耳聾 老師不起訴
【聯合報╱記者范榮達/苗栗報導】 2011.12.21 02:31 am
苗栗縣一所國中一年級邱姓男學生上實驗課時,涉嫌拍打聽診器的鼓面,造成巫姓男同學
突發性耳聾,聽力受損,家長控告劉姓老師涉嫌業務過失傷害,檢察官調查認為案發時間
僅短短數秒,一般教師難以防範,全案昨天不起訴處分。
家長另告邱姓學生涉嫌過失傷害及訴請民事賠償案,分別由苗栗地方法院少年法庭及民事
庭審理中。
檢警調查,邱姓學生去年11月18日下午兩點半上生物實驗課時,劉姓老師離開實驗教室,
到器材室拿馬表,邱告訴巫姓同學有提神醒腦的好方法,慫恿巫男戴上聽診器。
邱男突然用力拍打聽診器的鼓面,造成巫突發性耳聾,並到台大醫院檢查,住院5天,診
斷出突發性耳聾及聽力受損,左、右耳可聽見最小的聲音分別是42分貝、40分貝,正常人
可以聽到二、三十分貝的聲音。
劉姓老師指稱,開學有讓學生閱讀實驗室安全守則,必須測驗滿分,才能進入實驗室實作
,當時是有需要,才離開拿馬表,並請班長維持秩序,他回教室時,有學生報告巫姓學生
耳朵不適,他馬上詢問有沒有不適、頭痛?要不要去保健室?
檢察官到現場勘驗,查出實驗室長12公尺、寬8.15公尺,共有9張實驗工作台,邱姓與巫
姓學生位置僅隔1條走道,但實驗室至器材室來回約需1分31秒,學生猝然拍打聽診器鼓面
,應屬偶發行為,時間短短幾秒,一般教師難以防範。
新聞來源:聯合報
http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC6/6794453.shtml
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