[國小] 尋找願意分享 數學課程 的老師消失
各位老師好~
因為自己的數學教學能力很差(今年試教 桃園, 國小數學 Z = -0.6)
而今年呢~被學校安排為科任代理教師.
在未來一年中,沒有機會磨練自己的數學教學能力
所以到網路上, 尋找願意分享數學課程的老師
希望藉由 "跟班觀摩" 的方式, 來強化自己的教學能力
作法:
在班級中放置DV, 將老師上數學課的過程拍攝下來,
包含課本教學,觀念澄清,習作討論,作業討論...等,我都想要學習
再藉由觀看影片的方式, 強化自己的教學能力和班經能力
老師在教學時, 我人不會在教學現場, 請放心.
錄製的影片,純粹用於加強自己的教學能力,不會外流,請放心.
也不必提供教案~~
就照您平常上課的方式就可以了.
我想看的是最真實的上課狀況.
說明
(1) 教學者經驗:有3年以上高年級數學的教學經驗 (代課,代理,正式教師 均可)
(2) 地點:在 桃園縣 服務 的老師
(因為 本人 今年在桃園當代理教師,沒辦法跑太遠啊)
(3) 教材版本: 100學年度 康軒.翰林.南一 第9冊 , 均可
(4) 拍攝節數: 以1個單元為基準
拿100學年度,康軒5年級,數學課本,第9冊為例, 本冊共有9個單元
1 小數與分數.
2 因數與倍數.
3 平面圖形.
4 整數四則計算.
5 異分母分數的加減.
6 線對稱圖形.
7 面積.
8 正方體長方體和球.
9 統計圖
拍攝時, 以1個完整的單元為基準,若您選擇的是"小數與分數"這個單元
而您總共需要12節的上課時間才能上完, 那就要把 12 節 的上課內容,
都拍攝下來.
(5) 報酬: (若您不收錢, 我會把錢捐給慈善機構).
150 元 / 每節課
(6) 拍攝內容:
以1個單元為基準,請有意願的老師,
挑選自己願意分享的單元,讓 good2010 知道,
作者會再和老師討論細節.
您也可以挑選多個單元..我會很開心的.
康軒:第9冊
1 小數與分數.
2 因數與倍數.
3 平面圖形.
4 整數四則計算.
5 異分母分數的加減.
6 線對稱圖形.
7 面積.
8 正方體長方體和球.
9 統計圖
南一:第9冊
1. 整數的簡化計算
2. 因數和倍數
3. 多邊形
4. 擴分.約分和通分
5. 長方體和正方體
6. 異分母分數的加減
7. 平行四邊形和三角形的面積
8. 時間的乘除
9. 梯形的面積和應用
10. 估算
翰林:第9冊 (因手邊沒有課本, 所以無法提供資料)
(7) 有意願者, 麻煩回站內信, 回信時, 請提供以下資料
1. 願意分享的教材版本和單元 (EX:康軒, 第6單元)
2. 貴姓: (EX: 王先生)
3. 任教學校: 地址順便給一下吧
4. 聯絡方式: e-mail 或 手機 均可
5. 方便聯絡的時間
6. 是否需要由 good2010 本人提供 攝影器材呢?
謝謝大家花時間看完這篇文章.
我不是騙子,也不是補習班的人,
只是一個希望能增加自己教學能力的代理教師.
再次提醒
(1)老師在教學時, 我人不會在教學現場, 請放心.
(2)錄製的影片,純粹用於加強自己的教學能力,不會外流,請放心.
(3)不必提供教案
(4)照您平常上課的方式就可以了.
(5)除了錄影之外, 我不會再和老師要其他的東西.
還有 good2010 是 "男" 的, 請別弄錯囉. 謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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