[ 問 ] 國中輔導活動與專任輔導教師之差異?消失

看板studyteacher作者時間13年前 (2011/07/21 21:16), 編輯推噓8(8039)
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我是今年第一次參加教甄 大學認證輔導活動科 可式是教育系所以也不是心理系所 看到學校徵代理老師有分輔導活動與專任輔導教師 想請問一下輔導活動與專任輔導教師的差別在哪? 而且試教內容 專任輔導教師是自訂 輔導活動是第四冊 是說專任輔導教師就是自編教材囉?(我最喜歡自編教材了XD) 像這樣我可以報名專任輔導教師嗎? 麻煩各位大大幫忙解答~~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)

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專任輔導教師是接個案、帶團體做輔導工作的輔導老師
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專任輔導教師不授課喔 零鐘點
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通常專任輔導教師都會在簡章上註明甄選條件,例如修完輔導
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40學分、或本科系畢業等等 如果符合條件就可以報名
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抱歉 看完你的(我最喜歡自編教材了)感覺有點火
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因為我覺得你沒有認真研究過輔導教師的工作內涵
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我不是要戰本科或非本科出身(我是輔導本科)我要強調
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的是既然你要應徵工作 就應該要知道工作內容與應負
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之責 容我詢問你對自己的輔導專業構有自信嗎? 你有認
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真鑽研過個別與團體諮商嗎? 你有辦法在一週之內生出
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一學期(約12至16次)的團諮詳案嗎? 自編教材? 團諮的
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卻是自編 但難度絕對不是輔導活動課可比擬 個諮更不
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用說 請問你大學有修過嚴謹的個諮實習嗎? 有真正進入
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國中接過至少3個以上整學期的個案嗎? 有認真寫過個
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案紀錄與研究如何進行個案概念化嗎? 你有自信可以處
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理手上眾多棘手的Case嗎(性侵 自傷 霸凌 家暴等等)
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我是今年平溪國中正取的專任輔導教師 主任不讓我接
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行政 因為他深知專任輔導教師必須能隨時處理學校全部
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個案狀況 也要提供其他教師諮詢並與社工&心理師規劃
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個案研究(當然這跟本校是慈暉學校 個案量較多也有關)
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所以我要強調的是如果你以為自編教材代表未來可以很
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其實你可以直接回信給他的...
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輕鬆上輔導活動課會讓你備感壓力
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回文這麼嗆幹嘛 搞不好人家很專業阿 自編教材很屌很強阿
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也沒有說輔導活動課可以很輕鬆上阿
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抱歉 看玩你的(今年平溪國中正取的專任輔導教師)
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感覺有點火
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平溪國中能有king大如此認真的老師真是幸運啊
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況且也只有極少數人有自信可以處理眾多棘手的case
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在次道歉 我本意不是要炫耀自己考上正式或自己很專業
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我只是想提醒原PO要審慎評估工作內容與自己的興趣能
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力是否相符 我也不敢說自己本系畢業就能處理各種學生
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時但在應徵之前我有確實檢核自己能力是否足以任職此
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有專業自信是好事,但是謙虛是種美德!
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職務 最後我承認前面推文語氣太強烈 原PO只是誠心詢
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問 不應被如此質問 誠心道歉
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怎麼覺得K大比較像律師不像輔導老師呢??身為一個輔導老師,除了
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助人專業之外,特質也是很重要的吧!!同理心不應只限於學生~
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我覺得原PO的喜歡自編教材很中性...
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k大你的立場也頗偏頗 同樣是專任輔導教師應該控制自己
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我也是專任輔導教師 雖然處理團諮和個案 有他的專業性
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但輔導活動課那種要帶領全班參與的課程 未必比較簡單
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還有我相信即使是督導也沒有那種自信處理任何case
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你學校主任不讓你接行政是遇到好長官
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但有多少人是可以邊處理好行政事務 又完成分內工作的
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專任輔導教師很辛苦很專業 難道其他老師不辛苦不專業?
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我想同理一下 然後願意的話 回答PO文者的意見即可
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