[考題] 100桃園國中教育題目Q37、Q50消失
37.有關效度的敘述，何者正確?
A 不良的測驗即是指該測驗沒有效度
B 建構效度以雙向細目表審核
C 學生考試動機與焦慮會影響該測驗分數的效度
D 同時效度是內在效度的一種
答案為C
想請問A該如何改正呢?
50.哈格雷夫斯( D. Hargreaves )區分四種學校文化類型有些學校氣氛有點狂熱，所有成
員都積極參與學校生活，這是何種類型的學校文化?
A 正式學校文化
B 福利者學校文化
C 求生者學校文化
D 溫室學校文化
答案為D
網路上有查到
正式學校文化(formal school culture)
" 高社會控制、低社會團結
福利者學校文化(welfarist school culture)
" 高社會團結、低社會控制
溫室學校文化(hothouse school culture)
" 高社會團結、高社會控制
求生者學校文化(survivalist school culture)
" 低社會團結、低社會控制
但還不是很清楚如何分辨，此題可以看出高社會團結
但社會控制從何判斷呢?
懇請不吝賜教^^
或是有更佳的解釋或判斷方法
感謝!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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