[心得] 99年輔導科試教口試心得消失

看板studyteacher作者kariyaday時間13年前 (2011/06/28 21:57)推噓12(12推 0噓 0→)

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其實去年很幸運可以考上國中輔導科之後就想要好好的回饋實習老師版，但是也發生了不少事耽誤了這個計畫剛好看到有人希望輔導科可以分享所以希望簡單的分享可以讓輔導科或者是其他科目的老師們可以參考一、試教方面其實我的試教經驗不算太多（高中聯招加今年2次；國中2次）而且即使進入複試有不一定考試教因為像是高雄市去年的複試就只有考諮商所以我也不確定自己的分享是不是那麼的有幫助但是在每次筆試都是最低入取分數進複試的狀況試教對我而言應該是滿大的翻盤因素以下幾點列點分享： 1.掌握時間要掌握「暖身活動」、「主要活動」、「結束活動」的架構也就是時間的安排上要記得包含以下的架構，不要頭重腳輕讓人覺得你是從容又有架構的運用時間＊小訣竅：假如有預備鈴的話就當那鈴聲是叫你做結束活動的暗號沒有的話，可以在主要活動的時間設計「看手錶看得很自然的橋段」像是安排小組討論或活動，就可以自然看錶然後說「現在討論時間只剩下最後一分鐘！」 2.善加運用板書以及教具很多人都習慣用字卡，但是很多評審還是想要看「板書」所以有時候用板書寫課程標題，或者是用板書「假想」整理學生的回饋結束活動時便可以利用黑板統整課程，也讓你今天的活動與課程一目了然 3.思考如何可以吸引評審注意這要看每一個人的特質，因為我本身不是走誇張演技派路線所以我主要是用「語調高低起伏」還有「試教課程的創新」來吸引人尤其是已經將試教範圍定很細的（像桃園）你怎麼讓評審覺得你這主題講的跟其他人不一樣就會讓你更有機會可以夠出線 4.抽籤完的準備時間可以減要寫下試教流程這樣的步驟可以讓自己更清楚要做一些什麼，以及提醒自己一些重點要是覺得用寫的有些浪費時間也可以在腦中RUN一次流程這樣的步驟也有讓自己心情沈澱一下，讓自己不要那麼緊張的效果 5.充滿自信的展現這一切在這樣關鍵的時刻，莫非定律就很愛發揮作用所以在這時候很容易我們會抽到一個你很不喜歡的題目但是，就在抽到他的同時，請你催眠自己你很喜歡這個題目也相信自己能把這樣的題目呈現的很好心理感覺這東西很奇妙，大概是這個時候的我們太脆弱了吧所以要是沒有自信，或者沒有準備好，真的很容易會被看出來二、口試我遇過的口試主要有兩種形式第一種是單純的口試，就是針對你個人提出一些問題另外一種是「詢答」，他是對於你「試教」或「諮商內容」提出問題以下分享從經驗裡學習到的！ 1.個人檔案的簡歷表很重要單純的口試他們很常會看著你的簡歷表問問題所以如何在簡單的簡歷表中把自己的豐富經歷呈現出來並且讓評委對你好奇，對你提出疑問就變成可能要自己要去再設計的！也因此，你要有心理準備他們會問你他們從你簡歷上看到的任何問題像是「你是台北人為什麼想要到高雄」「你說你有全民英檢認證，那請你用英文自我介紹」等等所以你要是敢寫出來的東西，你就要有把握他們的問題不會考倒你 2.針對個人狀態作SWOT分析自己個人的優勢、劣勢也是口試常問到的問題在這之前可以先針對個人的狀態自我先分析一下才不會被問到時傻眼然後也可以想怎麼樣把自己的劣勢說成優勢像是我沒有研究所的學歷可成就會是口委的質疑點之一但是這又是既定的事實，所以除了說「自己未來仍會再進修」之外再加一句「希望未來能在進入教育現場後，把自己的現場教學經驗，結合我想要研究、進修的內容，使我的教學與研究可以相輔相成」之類的啦，反正怎麼把既有的劣勢轉化成沒有那麼「劣」甚至很「優」這真的可以先想想！！ 3.事先模擬一些有可能的考題像是「自我介紹」啦（還可以分不同時間長短版本）「分享最成功/失敗的個案輔導經驗」「請說明遇到個案OO時的處理流程」（OO請自行帶入抽煙、吸毒、懷孕、自殘、作弊等等情境）這一些都是與自己經驗相關的問題但是口試時間沒有辦法讓你慢慢想，所以就先準備好吧！ 4.條理分明的回答問題其實我覺得口試很像在寫申論題要怎麼樣讓別人清楚明白你想要表達的「列點」、「強調」以及最後的「結論」都是可以讓你的回應更清晰的方法喔，分享這東西好困難喔我一時之間也想不到其他的了，而且網路又一直斷線>< 試教和口試真的是一個讓人很焦慮的東西但是不得不說面對這樣的焦慮並且好好的處理是非常重要的課題不管如何都請還在考試的你們多多照顧自己相信自己現在所面臨的一切，都是有意義的相信自己，是可以從中學習成長的相信自己，其實已經越來越好真的，只差機會來敲門了！當它來敲門時，請從容、有自信，神采奕奕的迎接它吧！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)

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ru8bj

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doll2004

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justbreeze

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