[心得] 98國中教甄英語科上榜心得【複試篇】消失
從去年開始,實習教師版變成每次登入PTT第一個察看的 XD
版上許多心得文讓我獲益良多,
今年有幸考上高雄市國中教甄,記錄一些考試感想,
希望能為還在奮鬥的老師們加油打氣:)
(因為感想有些雜亂,所以複試篇先來)
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【前言】
去年第一次考教甄,對整個考試體制非常陌生
加上非師範體系畢業,惡補英教的理論都快來不及
從高中獨招、高中聯招、各區國中聯招一路考下來,最後以0.5分和台中說掰掰....
其中落榜的沮喪難過心情在此不多述,相信許多考生都能理解。
由於身體狀況不佳,本想用這一年專心在家唸書順便調養身體
沒想到卻在八月中意外考上國中代理(高雄一所很不錯的明星國中)
幾度掙扎後,家人鼓勵我不妨累積實務經驗,說不定對之後的試教有幫助,
所以我就拖著破爛的身體跳下海了!XD
(代理教師的日子若有時間會再寫一篇;我的寶貝學生們是支撐我考上的動力。)
【烤季】
五月底開始,各校陸陸續續釋出缺額
因為重點放在七月份的聯招,不過依舊去報名一些時間許可的獨招
↑這就是代理教師的難為之處 =.= 調課太麻煩、請假又要補課..........
在大太陽底下從南到北的奔波,實在不是一件舒服的事
難怪到最後每個考生都變成「烤生」。
六月底學校修業式,7/6南區聯招,平常沒時間念的幾乎都在這六天惡補起來
(不建議這樣做,唸書還是要靠平日的一點一滴紮根)
【複試來臨前】
知道自己擠進高雄市的複試時,不是開心,是恐慌。
因為過去一年有在教書,所以第一時間問了許多前輩(主任級的)
主任說高雄市的試教〔一定要有教具〕,理由是:
這樣才能看出你有用心看待、準備這場考試 →雖然這點我不認同,但在此不多加描述
我打小就不是擅長剪剪貼貼的人,美工軟體更是沒摸過半個
幸好阿姨幫我找了親友團助陣,在短時間內包辦了教具的製作,
讓我能專心準備四課的教學流程。
高雄市很仁慈地給了六天準備時間,但即便如此,我還是過得雞飛狗跳+昏天暗地
每天睡前還在想試教內容,睡醒睜開眼睛第一件事也還是試教
不斷地試教給老師們看,永無止盡地修改......身體就算極度不適也只能強忍
而且最後所有看過我試教的老師都說自己已經有98分我還死不相信
【複試當天】
因為看過我試教的老師們都說我「不笑」,而且我天生有一張不笑看起來就嚴肅的臉
所以當天步入龍華國中時,我就開始保持淡淡的微笑 XD (以免自己忘記了)
先簡述自己的試教流程:
1. warm-up
2. sentence pattern
3. evaluation
4. wrap-up
其實流程跟大家分享的差不多,重點應該在如何把內容結合自己的專長來發揮。
我的優勢在英文發音道地與表達能力流暢,因此全英教學對我來說不構成障礙
(指導老師們還曾建議我「不要講得太流利,要稍有停頓」)
至於試教內容的靈感來自於主任曾說要有「主題性」,並且「合乎時事」
某天晚上我左思右想 想到之前很紅的偶像劇敗犬女王
便拿它做為四課皆可套用的主題(而且他的主角名字很容易翻成英文)
我的教具主要有三張海報:warm-up、sentence pattern、evaluation
(再配合一些單字卡和字條,所以板書的比例非常低。)
warm-up部分我從先問學生在週末時都做什麼,進而帶入電視節目
然後用海報來review上堂課所教過的句型(造句皆以敗犬主角為例)
↓
sentence pattern的解說教學就看個人功力了,遇到專業詞我會附上中文。
(其實這部份不用停留太久,只要清楚帶到即可)
然後有一個大膽的嘗試........
我帶了CD player播歌做為句型的結尾,當然選的歌也符合句型,並讓學生做歌詞填空
↓
evaluation部分依舊以敗犬的三個主角來呈現
應該很多人在這邊會用遊戲或小組競賽,其實不用太拘泥。
我選擇用小組來進行教學回饋,藉由(假裝性的)一問一答來複習剛剛教的句型
然後設計一個小題目讓他們當場練習(訓練學生的speaking和listening)
畢竟evaluation之目的在於檢核學習成效,若只是為了競賽而競賽,反而偏了。
講到這部份時剛好10分鐘,所以我很從容地用一分鐘結束evaluation
最後的一分鐘交代學習單,內容還是跟敗犬有關,
只不過這次讓學生當主角做句型練習(訓練writing和reading)
說出class dismissed的時候恰好鈴響。
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【小提醒】
1. 通常初試和複試都是同個考場,建議大家在初試時抽空看一下環境
像我到複試現場才發現龍華國中的教室〔沒有講臺(在黑板前的那一塊)〕
我本人個子很嬌小,穿了高跟鞋還不到160,寫課標的時候只能勉強寫到黑板中間
所以當場即興開了自己的玩笑
"Sorry, my students. This is the best I can do. With my high-heeled shoes."
有看到一兩位評審的嘴角稍微扯了一下 XD
2. 試教必備:自信、熱忱
由於高雄市沒有口試,我請教過的主任曾說評審會藉由你的試教來判斷你是否具備
教學的熱忱與為人師表的特質。再來無論你是否準備充足,一定要有自信!
畏縮與緊張難逃評審的利眼,就算你教得很好可是缺少那股自信,整場戲就不會發亮
3. 創意和與眾不同
說實話,我們再怎麼賣力演出也不會比台下那些教了幾十年書的老師來得厲害
所以真正focus在所謂「文法句型單字教學」的並不是大重點,評審都懂那些東西
他們要看的是你怎麼包裝設計這堂課,從暖身到最後的學習單是否能令人印象深刻
(因此主題性很重要!)
從早上八點多評到傍晚,評審一定很累,大家抽到的課也差不多
要如何在很多人教一樣的東西中脫穎而出、讓評審眼睛一亮,就是創意。
放榜的時候,我的複試成績是54.4 應該是相當好的分數:)
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打到這裡有點累了,所以一些零碎的番外篇容後再敘(如果大家還想看的話XD)
還有最後的中區聯招,各位還在奮戰的同志們加油!!!^_______^
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愛從來不會試圖按照自己的概念去改變對方,
不會試圖去修剪那個人,來適合自己的尺寸,
對方不是衣服,你也不是衣服,但全世界的人幾乎都把對方當衣服。
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