[補習] 緊張的慈小複試心得消失
這裡有好觀賞的網誌版
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和初試只隔了兩週，慈小複試就緊接著來到了。
這兩週當中，我忙到昏天暗地，
沒想過會有複試機會的我，一知道自己通過初試後，
就展開了製作教學檔案的忙碌行程。
為了針對慈濟小學，我重新做了一本教學檔案，
根據ptt實習教師板大家的分享，圖優於文，
所以不斷的編輯照片，編排版面，製作美編，
雖然明明時間已經不夠用了，還是不斷了修正再修正，
做了五本一模一樣的檔案，花了我無數的時間與心力，
co co 也一張張飛走了!!!(快窮死了.....)
6/1報到後，先進行試教跟口試的抽籤，
1到53號的號次，我一直拼命祈禱抽到10號，我覺得這是最理想的順序，
既不會太前面，又能避免最後才上場，學生跟評審老師都累了的情況。
沒想到，我竟然...真、的、抽、到、了、10號，天啊，我也太lucky了吧!!
不過，緊接而來的壞消息是，試教跟口試是好幾組同時在進行的，
而我的10號就是二號試場的第一位，也就是說，
我是第一個要上場試教跟口試的人啦!!!!
八點開始先考中文作文，
今年的題目是【教師如何做好人品典範】，
跟我事先預測的完全不一樣，
既沒跟國際賑災有關，也不是與地球共生息的環保議題。
不過 ，作文本來就是靠平時的實力累積，可能也很難臨時報佛腳吧!
校方只發下一人一張稿紙，我沒注意字數，應該是六百字的吧!
30分鐘的書寫時間，真的是分秒必爭，
我寫了五段，寫到最後五分鐘還在趕最後兩段，手一整個在發抖，嗚嗚。
接著，就到準備室去進行抽籤，
抽完號碼之後，會給你一張課本影印頁，只有一頁喔!
那個就是被指定的試教範圍，
不像有些教師甄試是給你一個單元，讓你自己選擇要教的部分。
還會給你一個牛皮紙袋，裡面有足夠的份數讓評分老師以及小朋友一人一張。
準備室的座位上有提供A4跟B4空白紙張，以及藍、紅兩色的麥克筆，方便即時製作教具。
準備十分鐘後，引導人員帶領至班上進行暖場，一樣有十分鐘的時間跟小朋友互動，
不過互動到一半，評分老師由外面入座，我覺得還蠻尷尬的，
像我是在跟小朋友練習小默契，感覺被老師看到了，有點提早爆雷的感覺。
教完了之後，評分老師是跑場的，她們會跑到下一間要看試教的教室去，感覺蠻特別的!
下午的口試，真是一整個驚險，
要提早報到半小時，但我卻才發現我的身分證跟准考證不見了，
我呈現慌亂狀態，最後只好先拿著健保卡到樓上報到，
還好，原來我遺留在上午試教的教室裡，慈小的老師馬上就拿給我了。
進到口試試場，有五個口試委員，
我一一遞放我的教學檔案在其桌上，並請他們多多指教!
之前爬文看，記得上一屆的口試委員都很親切，
但是，我這一間的口試委員感覺比較嚴肅一點，跟想像的不太一樣。
我被問的問題如下：
Q.自我介紹一下專長、興趣....之類的(他有指定要自我介紹什麼項目，不是讓你自由發揮!)
Q.如何使用繪本進行靜思語教學，請舉出實例。
Q.在班上會如何增強學生的語文能力？
Q.希望自己班上的學生，有哪兩項特質？
Q.如果接任行政職務，最想挑戰的是哪個職務？
Q.如果您的班上有位學生服裝總是髒兮兮，你會如何處理？
Q.您說你喜歡閱讀，最近閱讀的一本書是？
Q.你說教師是孩子的模，可否說明你如何做好學生的模範？
Q.針對今天的試教，您個人滿意嗎？
以上，大致是這樣，
終於考完了，我也如釋重負，不管結果如何，至少是一個學習的機會。
我也可以好好的睡個覺了!!!!
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