[心得]給大家有關試教的一些想法消失
不好意思...
雖然我不是個很厲害的角色
也不是什麼很很厲害的試教高手
今年有幸可以結束我的苦命教甄之旅
看到還沒考完的朋友
有的也在著急試教的事
想要發表一點小小的心得跟淺見。
其實說真的
試教不就是看一個"穩"字
你夠穩就已經把握基本分數
如果能夠把整個流程弄的有系統
過程也順暢這就已經很好。
畢竟大家上台都會緊張
我已經教了數年
也是多少會有這樣的情形。
尤其是這次桃園教甄，因為颱風拖延
這更是對心理上的一大折磨。
這兩年我都有進到複試
但是一開始也都是想說:
怎麼樣贏別人?
怎麼樣讓評審喜歡?
但是，各位啊~
你不認識評審，怎麼知道他們的喜好呢?
這樣揣度上意反而會讓人很苦惱啊~
於是我不去想這些
我要教的是國中生，
我的重點是"要怎麼樣讓他們吸收""怎麼樣讓他們對這個單元有興趣"
所以對於引起動機反而是我最花腦筋的地方
我的對象是國中生，
不是那些老師啊~
我只要把我平常上課的樣子表現出來
這樣會讓事情單純的多。
於是我終於知道，
原來要把布魯納"用最適吸收形式呈現"跟奧斯貝爾的"最後形式呈現"
做一個平衡是這麼不容易的事!
(個人覺得兩者都要有比較好)
熟悉了內容、穩定的心情，
比其他的技巧來的重要很多!
一位老師最重要的
不是內容講很多，
而是讓學生喜歡上這門課。
至少我是這樣想的。
所以，如果我的學生，即使只是試教的學生
我都要卻定他們可以有興趣
可以有得到某些東西
這樣我覺得ok了。
有小小的突鎚或是小朋友亂答話造成小狀況無妨
不要自亂陣腳。
雖然去年是試教分數最高、今年在中間值而已
但是我覺得學生有得到東西
我就無愧自己了。
不足的地方，我會再繼續加油，
以後一定會讓自己的教學更充實。
最近看到大家真的都是心急如焚
也有人開始問來問去備取或正取要不要去一類的事。
我知道，真的如果有機會大家都想爭取。
想到去年是備取在那邊看人家把志願填完的心酸
加上今年當兼課老師的卑微被視做非我族群
我真的很能體會這種感覺!
但是，朋友啊~
如果你是備取，
當然是不要放棄希望
如果有機會備到一定要去
如果還差太多名了，要有心理準備。
可是也要注意不能太打擾別人
這絕對是基本禮貌
如果跟考試沖到，還是要先選擇考試
(這是我自己的經驗啦)
試還是要考、機會還是有
還是把大部份精神放在之後的考試。
與其等待有沒有備的機會，不如自己創造機會!
心裡還有牽掛是很難準備的。
已經考好的朋友，如果是重榜的話
也要體諒其他還在辛苦的朋友
珍惜自己的選擇權 可以的話多給辛苦的朋友機會
畢業到現在也五年了
一路上因生病開刀等許多問題波折
讓我的教甄之路走的坎坷
雖然壓力很大 但也讓我更懂得珍惜
現在教甄制度雖然還是問題不斷
讓我們這些考生勞民傷財
但是 如果你選擇了要走這條路
就要有潛沉下去的決心!
情緒難免會不穩(這是無可避免的)
但是請別讓自己考到都整個扭曲了!
繼續加油，拼到，就是你的。
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