[新聞] 關于壁球的一切：什麼是壁球 中國的壁球發展狀況
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轉載自:新浪香港
原文網址:
http://sports.sina.com.hk/cgi-bin/news/show_news.cgi?type=new&date=2009-08-05&id=2175912
日期:2009-08-05
【什麼是壁球】
壁球是在用牆壁圍成的場地內，按照一定的規則，用拍子互相擊打對方擊在牆上的反
彈球的一種很好玩的競賽體育項目。壁球的速度較快，線路變化多，它能在較短的時間內
獲得較大的運動效果。
由于壁球是一項室內項目，所以它可以不受季節、天氣的限制，是一項全天候的運動
。
據國外科學研究表明，在相同的運動時間里，壁球的運動量要超過網球許多。打一場
壁球並不貴，一小時的價格僅在 60 元上下。目前國內的壁球場地大部分設立于大專院校
、五星級酒店、公寓和俱樂部內。北京大約有超過 50 個壁球場地。
【起源】
壁球起源于19世紀初頁的英國，在1830年前後出現在著名的貴族學校--哈羅公學。由
于球在猛烈觸及牆壁時發出的聲音非常類似于英文單詞“SQUASH”的發音，因此該項球類
活動被命名為“SQUASH”，即壁球。很快，這項娛樂健身運動在英國的其他貴族學校流行
開來。隨著這些貴族學生在長大成人後步入政界、軍界和商界，壁球也逐漸被傳播到當時
英國遍布世界各地的殖民地，首先當地的上流社會成為一種健身休閒時尚，久而久之，壁
球運動在全世界範圍贏得了廣泛的群眾基礎。這也就是為什麼該項運動在英聯邦國家中非
常普及且水平最高的緣故。
【發展及比賽】
進入20世紀，壁球運動得到了更廣泛的普及和飛速的發展，一大批傑出的選手湧現出
來。隨著新技術、新材料在場地、器材上的應用，訓練和比賽水平得到很大提高，技戰術
應用也得到創新的發展。同時，電視媒體的介入也使賽事活動更加頻繁。這種全方位的發
展促使了統一的、權威的國際管理機構--國際壁球聯合會(ISRF)的誕生。該機構由當時的
壁球強國澳大利亞、加拿大、英國、印度、新西蘭、巴基斯坦、南非、美國和阿聯酋于己
于1966年發起成立，于1992年更名為世界壁球聯合會，簡稱世界壁聯(WSF)。
截止到2007年，世界壁聯有正式會員國127個，開展壁球運動的國家和地區達到153個
；世界範圍內經常從事該項運動的人口達近2000萬；散落在世界各地的球場超過50000塊
。
主要賽事
1)由世界壁聯設立並管理的大型賽事有：
贯 男、女世界錦標賽和世界杯賽
贯 男、女團體世錦賽
贯 男、女青年世界錦標賽
贯 男、女青年團體世界錦標賽
贯 按各年齡組別劃分的男、女少年世界錦標賽(U19、U17、U15、U13)
2)由各大國際、洲體育組織機構設置，世界壁聯各大洲分會組織管理的並得到世界壁
聯支持配合的國際、洲際綜合運動會有：世界運動會、英聯邦運動會、世界大學生壁球錦
標賽(世界大體聯組織管理)、亞洲運動會、歐洲運動會、泛美運動會、泛非運動會、泛阿
拉伯運動會，南亞運動會、東亞運動會、海灣國家運動會等。
3)由世界職業選手組織設立並管理的年度經典賽事：
英國公開賽、美國公開賽、香港公開賽、澳大利亞公開賽、卡塔爾公開賽、巴基斯坦
公開賽、PSA大師賽、紐約冠軍巡回賽、男子年度大滿貫賽(參賽者為上年末世界排名前8
位的選手)、世界公開賽等。
【中國的壁球發展狀況】
1999年中國壁球協會正式成立並于2002年正式加入國際壁球組織。當時，中國壁球協
會在資金和人員缺乏的情況下，積極主動地開展了大量的普及和宣傳工作，先後舉辦了全
國壁球教練員培訓班、全國壁球裁判員培訓班、中國壁球公開賽、WISPA壁球之旅活動及
上海世界女子壁球明星賽。進入2006年，也是中國壁球運動飛速發展的開始，先後舉辦了
中國壁球公開賽、全國壁球錦標賽、四地賽、東亞壁球錦標賽、世界女子壁球精英賽等。
2006年壁球項目被列入全國體育大會正式比賽項目，極大地推動了壁球運動在各地的發展
。同年中國壁球協會正式成立了國家男女壁球隊，先後派往香港、馬來西亞訓練，幾年中
，選派選手參加了亞運會、亞錦賽、東亞錦標賽、男女世青賽、世錦賽等重大賽事並取得
較好成績。
國內定期舉辦的賽事和培訓有：
1、中國壁球公開賽
2、中國壁球巡回賽
3、全國壁球團體錦標賽
4、全國壁球單打錦標賽暨排名賽
5、中華杯六地壁球爭先賽
6、全國壁球各等級裁判員培訓
7、全國壁球教練員培訓
定期參加的國際賽事有：
1、東亞壁球錦標賽
2、亞洲青年男、女錦標賽
3、亞洲男、女壁球錦標賽
4、世界青年男、女壁球錦標賽
5、世界男、女團體錦標賽
6、東亞運動會
7、亞運會
8、世界體育大會
【在青少年中開展壁球運動的益處】
1、有效提高學生的綜合身體素質，涉及身體健康的各方面(心肺功能、耐力、爆發力
、反應、協調性、平衡能力、判斷能力、專注能力、果敢性、毅力和堅韌的品格等)；
2、鍛煉效果明顯，效率高，自由度大，可以有效幫助學生平衡學業與健康的關系，
做到勞逸結合，有效釋放學習壓力；
3、形成良好的健身規律，避免不良習慣影響身心健康；
4、為青少年提供對外交流的高端平台；
5、為青少年面向國際的進一步發展提供一個寬闊的溝通平台，使其具備更好融入國
際社會的新穎的社交能力；
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