Fw: [考題] 100內湖高中特教Q.38

看板sp_teacher作者 (beya)時間11年前 (2013/05/19 10:26), 編輯推噓3(3推 0噓 3→)
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※ [本文轉錄自 studyteacher 看板 #1Hc3XJZi ] 作者: beyafun (beya) 看板: studyteacher 標題: [考題] 100內湖高中特教Q.38 時間: Sun May 19 10:26:25 2013 38.下列哪些學生不適用溝通版? (A)智能障礙 (B)聽覺障礙 (C)腦性麻痺 (D)自閉症 答案為(A)，為何智能障礙不適合使用溝通版? 當學生無溝通能力或欠缺溝通能力， 不是也是可以使用嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 120.107.160.32 ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: beyafun (120.107.160.32), 時間: 05/19/2013 10:26:56
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05/19 10:32, , 1F
溝通板的操作要有一定的「認知」,這不就是MR最弱的嗎
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推
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與認知能力有關~
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推
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溝通板的目的是幫助能溝通卻無法表達之學生,智能障
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礙學生通常都具有表達的能力（只是受限於認知）,因訓
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練其表達能力而非直接用溝通板代替之,個人淺見囉
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推
05/21 09:28, , 6F
MR通常在口語表達上無困難
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