[請益] 一個人的特教該怎麼做得長久?
如標題
學校配置一班資源班 三個老師 但正式老師1人(就是我啦) 有抽離或外加學生人數30人
目前已經邁入第5年
工作內容如下:
1.導師14~15堂
2.接特教公文(包含所有特教業務+資優)
3.必須支援輔導室工作(例如輔導研習就要去支援、技藝班)
4.出去開所有特教的會議
5.必要時須支援其他處室的工作
6.學校氣氛精實(拒絕工作=黑掉)
打得很簡單 但目前遇到一些瓶頸 想請教各位老師
1.時間不夠用
除了上課之外，就是在做特教業務，必須很有效率節省時間，才能騰出多的時間作成果
準備未來評鑑的資料，不過通常很難，因為還是要花時間處理學生的問題，更不用說我
最在乎的教材教具製作了，有時還被安排支援其他組的業務，時間都被吃光，某年我向
boss反應是否可請資料組支援，但被否決
2.沒有可討論的夥伴
另外2個老師是代理無特教背景，待了五年每年組合都不同，學校也不打算補人，感覺
就是我在就好，曾遇到不錯的代理還被抓去當行政，然後再補個人給我，雖然我有做
許多讓特教品質提升的事，但沒有同樣特教的老師可以一起討論，心靈有些乾涸
3.特教會議太多
我算過大概1學期要出去17次 少這麼多課對學生很不好(有在跟進度) 但想補課但
頂多補回來一半(無力)，所以很多必參加研習我都很猶豫 或是排給另外2位老師
4.別人不知道你的忙碌
因為全校就我是特教 只知道我很不錯(因為支援別的處室或做和學校大多數人有關工作)
所以特教的事務 = 忙自己的
學校人都很好 沒有什麼勾心鬥角之類的 但這樣一個人撐實在不是個辦法
我該怎麼做才好?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 58.99.119.38
※ 編輯: seanvila 來自: 58.99.119.38 (03/26 00:11)
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