[考題] 100新北市學前特教考題Q26 Q29 Q30
26 .下列哪一項說法最符合融合教育的理念
(A) 需為身心障礙學生調整課程
(B) 讓所有學生都接受適性的教育
(C) 強調身心障礙學生安置在普通班
(D) 以上皆是
答案為B 但因為我不覺得A C 有錯 因此我選了以上皆是
請問A C錯在哪呢?
29. 下列哪一項是對的？
(A) 3-5歲幼兒的腦重量約是成人的75%
(B) 融合教育不適重度或多障礙的兒童
(C) 瞭解發展年齡能幫助老師設計教學內容
(D) 肢體語言、表徵符號系統 溝通板等都屬擴大輔助系統
答案D
A選項
王立杰幼稚教育考試精粹，有提到3歲為75%，只不過他不算專書不能佐證。
蘇建文的發展心理學則是寫2歲75%....
但是D選項，肢體語言不是算在替代性溝通系統嘛?
30. 下列哪一項最符合標準化測驗結果的用途？
(A) 用來設計 IEP目標
(B) 瞭解幼兒對環境的行為反應
(C) 用來分類特殊幼兒
(D) 以上皆非
C選項如果解讀成 憑標準化測驗就分類幼兒
當然就有失我們評估特殊幼兒
要用多元評量的原則
但反過來說 如果答案是以上皆非 標準化測驗結果的用途 是甚麼?
或者是應該說
該標準化測驗結果比較能解釋該生在那個"測驗領域的能力"？
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我其他錯的題目
就是純粹書沒念熟
手賤
改了答案這樣
小倫 再見 再見(自以為跟新北市長很熟)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.166.121.141
※ 編輯: claudiahua 來自: 218.166.121.141 (06/26 16:33)
※ 編輯: claudiahua 來自: 218.166.121.141 (06/26 16:33)
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