[分享] 特教宣導學障體驗
上星期進行了特教宣導，
是沿用板上#18nbjLDk
editors大大發表的[分享] 特教宣導活動進行方式(1)
非常感謝editors，因為宣導的效果還不錯喔(^-^)o
在此也雪兒給大家~~
宣導都是用看版呈現，一共製作了五面珍珠板
分為三大主題；介紹、體驗、有獎徵答
網誌有圖版 http://www.wretch.cc/blog/pipibaby/15722471
一、學障介紹
我不笨，我只是把聰明藏起來。
(後來想把這句話改為「我不笨，我只是聰明和別人不一樣」)
學障說明出處
http://w3.nioerar.edu.tw/longlife/newsite/body/body03-1.htm#a1
學障的小朋友很聰明，只是在某一方面的學習產生困難，
他們主要有以下特徵：
1、學習速度或方法跟不上同班同學，
如小學3或4年級的學生已經能夠用心算算個位數加減法，
但是學障兒卻還需要藉手指輔助計算；
或者是唸字的速度比其他同學慢。
2、對於符號如語文或數字的學習和反應，
比起其他（如畫畫、空間問題的解決等）來得慢，
學習的時候會感到很吃力，
且兩者的學習能力及速度有很大的差別。
3、閱讀障礙：在閱讀時可能會出現動作緊張不安；
閱讀時速度慢，有省略、替換、停頓、
斷句不當、讀錯等現象，以致影響閱讀理解；
讀完也沒辦法說出整體大概的情節或前後關係。
數學學習有障礙的孩子，可能會出現基本的數學計算慢，
回答時表現出不確定的態度；
同一類型的錯誤回答方式等。
二、學障體驗
學習障礙的小朋友充滿想像力，能夠跳脫框框去思考，
有些文字都會變成圖畫以生動的方式圍繞在他的生活四周，
歷史上的傳奇人物愛因斯坦、達文西、畢卡索、湯姆克魯斯、
華德迪士尼、盧蘇偉都是學障的名人，
因為他們能用不同的眼光看世界，他們的想法特別，
不是每個人都瞭解他們，他們和世界對立，
但他們一旦成功就能改變世界進程，令世人驚艷。
小朋友，你也能用不同的眼光，來看看這些錯覺圖片嗎？
錯覺圖片出處
http://tinyurl.com/yh25gz7
http://tinyurl.com/yj6mf6t
http://tinyurl.com/yly85ff
三、有獎徵答
設計了十題以內的題目方便作答，
小朋友都填寫很踴躍喔^-^
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親愛的小朋友，看完以上的看板介紹，
你是不是更了解學習障礙了呢？
這裡有些題目要考考你，請你把答案寫在答案卷上，
填答完畢後，請投入資源班信箱，
答對的小朋友將獲得一張獎勵卡，謝謝你的作答。
一、是非題
1、（ ）學習障礙者的成績不盡理想，是因為他們學習不夠認真。
2、（ ）一個有讀寫障礙的學生，他的數學能力一定也不好。
3、（ ）學習障礙的小朋友可能很聰明，但學習速度或方法跟不上同班同學。
二、選擇題
4、（ ）學習障礙學生的課業不理想的原因是
（1）不用功、偷懶 （2）本身有障礙無法克服 （3）不專心
（4）智力低下
5、（ ）有人讀故事書時速度很慢，或常常會讀錯音，請問他的原因是？
（1）閱讀學習障礙
（2）數學學習障礙
（3）寫字學習障礙。
6、（ ）和學習障礙的同學相處，下列哪一項行為是錯誤的？
（1）幫他抄筆記、唸課文給他聽
（2）協助他訂正考卷、提醒他要準備課本或帶上課用具
（3）嘲笑他
三、問答題
7、你有認識學習障礙的同學嗎？□有 □沒有
你覺得學習障礙的同學有什麼優點？
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8、在這次的學習障礙體驗活動後，你願不願意與學習障礙的同學做朋友？
□願意
□不願意，為什麼？____________________________________________________
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看見的，看不見了。夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤。記住的，遺忘了，
只留下一叢樹影迷離。看不見，是不是就等於不存在，也許只是被濃雲遮住，
也許剛巧風砂飛入眼簾，我看不見你，但我卻依然感到你的溫暖。
他們在無意間相遇，卻為幽黯的生命帶來溫柔美好的光亮。 幾米 月亮忘記了
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※ 編輯: pipibaby 來自: 120.115.27.137 (12/08 09:49)
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