[請益] 老師,我都不敢讓同學知道我是資源班的......

看板sp_teacher作者 (sarah)時間16年前 (2008/04/15 14:53), 編輯推噓4(4017)
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最近我的學生們(六年級)常常會跟我聊天聊到這個話題 他們都會說如果朋友(班上之外的同學)知道他們是資源班的都會不跟他們作朋友 所以他們都不敢讓別人知道他們是資源班的孩子 聽了之後,內心有許多不捨,也只能跟他們建立資源班的觀念 (例:資源班是提供老師、還有許多資源服務的地方,不是資源回收的地方= =) 也要肯定他們自己的能力,但是我覺得這樣還是不夠建立他們的信心, 是否有更好的辦法,可以讓孩子們正視自己的障礙,並能夠自己為自己的人際更為拓展? 例如是否可以提供我更好的輔導方式或是說法,讓孩子學會如何跟自己的朋友溝通 謝謝....^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.27.59.87

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我們學校的資源班有更名 所以被標籤的情況比較少 加上我
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們都會跟學生說你是因為以前某個時期(例如一年級)不
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認真或上不專心 才要來這裡補回以前的 補完了就可以回去
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就像上補習班、安親班一樣加強 至於一般生若是讓我們聽
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見他們嘲笑或誤解資源班 我們馬上會以發飆的方式要求他
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馬上道歉 但是這種情形很少 通常我們學校的學生都很喜歡
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來資源班 有些還會問他要怎麼樣才可以來讀@@" 我們的學
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生看到其他學生要進來 都還會故意擋住他們說 你要問過我
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們的老師才可以進來(不曉得在驕傲啥=.=)
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更名真的可以免除標籤化嗎?說句不好聽的 如果學校老師對
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資源班學生的歧視心態沒變(我有聽過資源班被拿來當處罰例
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子使用) 班上學生就會有樣學樣 這樣就算資源班改成資優班
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學生一樣會被排斥 所以建議從校內宣導做起 而且首重就是]
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普通班老師的心態 基本上小朋友行為就是反應導師的態度
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原PO跟我有同感 請參閱拙作#170Ggoz1 2274篇
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不過對學生的心理建設,可能是你我還都需要努力的地方
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因為我們是一創班就更名 如果是運作幾年之後再更名 效果
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我覺得有限 大家還是會覺得資源班=某某班 至於更名我覺
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多少有一點 起碼不會拿資源兩字來做文章開玩笑 說是資源
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回收之類的 你是去學做資源回收等等 給學生減少做文章的
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機會 自然會減少班上學生被取笑的情形
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文章代碼(AID): #18153lAc (sp_teacher)