[文章] 蜜蜂與蒼蠅 -- 知識領域與生存競爭的꘠…
如果將一隻蜜蜂和一隻蒼蠅放進一個玻璃瓶中，然後將玻璃瓶平放，瓶底朝向
較光的窗口，再打開瓶蓋，你猜會怎樣？何者會逃出生天？
實驗證明，勤勞的蜜蜂會不斷地在瓶底找出口，直至力竭而死；而蒼蠅卻可以
在不到兩分鐘的時間內，從玻璃瓶口逃出。
隨機智慧戰勝傳統教條
蜜蜂之死，是因為被傳統智慧和邏輯所誤。
牠們以為，「密室」的出口必然是在光線最明亮的地方，因此只管拚命撞向瓶
底，重複這種牠們認為合乎邏輯的行動。對牠們來說，自然界並無玻璃這種不
能穿透的透明物體，因此牠們的智力愈高，愈重視邏輯和經驗，這種奇怪的障
礙物就愈發不可理解。
相反，智力較低的蒼蠅對邏輯毫不在意，只管四下亂飛，卻誤打誤撞地找到了
出口，構成了一個智者消亡、頭腦簡單者卻得救的警世故事。
這不單是一個寓言，而是美國一個著名的組織行為學者卡爾偉克的實驗。
他總結這個實驗的教訓時指出，冒險、試錯、即興發揮、隨機應變以及迂迴前
進，都有助應付瞬息萬變的世情。這樣的問題之所以緊迫，是因為模糊和不確
定性，已成為當今企業管理的難題。
面對複雜的世界，我們需要的是隨機性的智慧，而不是教條式的智慧，遵循教
條式與邏輯系統的蜜蜂相對照於隨機應變的蒼蠅，您如何看待知識領域與生存
競爭的再造之道。
能夠解決的事，不必去擔心；
不能解決的事，擔心也沒用。
在順境中感恩、在逆境中依舊心存喜樂……
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泉涸，魚相處於路。
相呴以濕、相濡以沫～
未若，相忘於江湖。
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