(3)
國中年齡正好是青春期主要的階段，學生狀況特別多，
而且主要還是突發狀況，會讓你的好心情瞬間消失殆盡。
雪上加霜的是，因為某些因素，我的班被貼標籤，
校方和某些老師對我們班的觀感並不好，
不好到例如：有人幹了壞事，我們班就是頭號嫌疑。
也許是我從小不服輸的個性，也許是我也遇過不離不棄的老師，
在這些被某些人放棄的孩子，這個被某些人放棄的班，
我還是硬撐著不願這麼快放棄他們，
儘管每次記學生過，最難過的都是我，想說自己怎麼沒辦法讓他變好。
「別人做到100分，我們要做到200分。」除了是對己對人的要求甚高，
其實也是希望能將他們的標籤撕下來，希望他們能獲得同等的對待。
我不是個偏袒自己學生的老師，儘管自己也常被他們氣得七竅生煙，
但有時他們真的不錯。
而，會來到這所學校教書，主要是因為此校教師角色繁重，
我想透過忙碌的工作，忘掉那段刻骨銘心的感情。
Ｃ是我大四喜歡上的人，讀心理研究所，
這段想忘掉的感情，卻在我罹患憂鬱症後，以另外一番面貌回到我身邊。
（這是後話，在此按下不表）
在自介時提到，我在此校結交了一些同事，成為不錯的朋友，
但其中有一名特別要好的，在我離開此校前兩個月和我發生爭執，從此關係掉入冰點。
（猝然離開此校，也是從沒想過的。）
兩個月後，人生從此展開另一段截然不同的旅程。
其他朋友想幫忙修復關係，但效果不彰。
我也覺得大家都很累，不想拿這種問題去煩他們，所以悶在心裡，不想多說什麼。
但其實我很難過，因為我很珍惜友誼，也難得遇到這麼要好的朋友。
現在回頭思考，其實我做錯的事情也不少，
雖然已經會偶爾互相傳簡訊問候，但彼此實在很難回到當時的情誼。
我想，大概就是自己的個性、自我要求、工作上硬撐，以及這段失去的友誼，
讓我在堅強的外表下，輕鬆的被擊潰，捲入深藍海底。
我不要寫到天荒地老啊T^T…….而且這樣會不會有洗版嫌疑@@
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人生如夢 一樽還酹江月
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