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討論串[讀詩] 鴻鴻〈國語課考前複習〉
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「因為每個人有他的意識形態、價值判斷,翻翻詩集可能有不一致的結論。」. 雖然你可能要說,以下我幾乎都在玩文字遊戲……. 首先,我並沒有用「美感」這個詞。我覺得美感談起來很麻煩的。光是我跟. 我媽的審美觀就差一千八百里。「用粗糙的形式內容二分法」而把「怎麼寫. 」當成形式那邊,的確是不太對,這是我認為
(還有1122個字)
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回到文本(詩集)是相當重要的事,首先可以阻止批評者壟斷對文本的詮釋. 引發更多元的詮釋和討論,我想這一點大家都可以認同。. 還是你覺得世界上存在一種詩歌評論的超人,其批評指引了人類詩美學向高層次發展. 然後人類的詩歌批評史是一代代的超人接棒所走下去,所完成的. 其實這觀點,也是很多人贊同的。. 但我
(還有818個字)
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我還是覺得這樣的說嘴,不太負責任。. 因為每個人有他的意識形態、價值判斷,翻翻詩集可能有不一致的結論。. 肯定的是,風格、技藝的突破是相當不易的,而這些寫作經年的詩人、作. 家,我想他們多少都明白,要在技術、形式乃至風格取得某種專利,便是. 反覆的操作它們進行寫作(它們未必是不可學的,也未必是純然獨
(還有763個字)
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【背影】. 父親在月台邊. 跌倒時. 他忍不住想鼓掌叫好. 他想用手中的橘子. 狠狠砸過去. 那熟悉的背影. 向來恫嚇般巨大. 遮住所有窗戶. 和外頭玩鬧聲喧雜. 他是家裡的衣櫃. 他是家裡的冰箱. 他是家裡的床. 沒有人能睡. 但他卻可以兀自. 咿咿呀呀. 緊握手中的橘子. 忽然想起那多汁的酸甜.
(還有195個字)
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